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431.
会计教学作为实践教育学的一个门类,如何更好地为经济,改革和经济管理服务,是高等院校必须正视的问题,针对会计专业的特点,提出了按照“理论...实践...再理论”的指导思想,对会计专业教学进行“3+1”的教学管理模式。 相似文献
432.
近些楼宇的智能化建设比重越来越高,智能楼宇设备的实际应用和维护情况并不乐观,智能楼宇建设投入很大,但应用效果差,利用率低,特别是系统的联动等功能,造成报警警情的核实困难,警情记录不完整或缺失等现象。原因在于施工、使用、维保阶段专业人才的缺乏,这给职业学校智能楼宇专业教学提出了更高的要求,本文提出应重视高职智能楼宇专业安全防范系统课程中对系统间联动知识技能的实践教学。从而使教学更紧密联系生产实际和社会需求,本文叙述了入侵报警系统与视频监控系统联动的实践教学实施案例。 相似文献
433.
魏祥武 《辽宁省交通高等专科学校学报》2008,10(5)
目前高职《机械制图》课程教学存在问题,应依据学生接受能力及职业教育特点,强调学生必要的理论知识学习,更要培养学生实际动手能力,以满足市场需要。 相似文献
434.
从今年底开始,广州将对全市在职驾校教练员开展教学质量信誉考核,包括违规乱收费、安排学员练习时间不够或在外私收徒弟等。一旦发现有教练员乱收费,或在教学中屡次用欺骗手段招收学员等严重违规行为,将把其列入“黑名单”,规定两年内不得在广州当驾培教练。 相似文献
435.
国际结算教学应适应市场需要,不断更新教学内容,采取多种教学方式,以帮助学生更好地掌握国际结算理论和实务,为学生将来从事外贸和金融工作奠定基础。 相似文献
436.
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