全文获取类型
收费全文 | 4994篇 |
免费 | 7篇 |
专业分类
公路运输 | 1483篇 |
综合类 | 2034篇 |
水路运输 | 947篇 |
铁路运输 | 503篇 |
综合运输 | 34篇 |
出版年
2024年 | 52篇 |
2023年 | 120篇 |
2022年 | 198篇 |
2021年 | 293篇 |
2020年 | 202篇 |
2019年 | 61篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 47篇 |
2015年 | 175篇 |
2014年 | 293篇 |
2013年 | 213篇 |
2012年 | 191篇 |
2011年 | 223篇 |
2010年 | 259篇 |
2009年 | 246篇 |
2008年 | 233篇 |
2007年 | 343篇 |
2006年 | 314篇 |
2005年 | 149篇 |
2004年 | 207篇 |
2003年 | 204篇 |
2002年 | 184篇 |
2001年 | 147篇 |
2000年 | 85篇 |
1999年 | 89篇 |
1998年 | 68篇 |
1997年 | 64篇 |
1996年 | 94篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有5001条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
高等职业院校会计教学存在的问题及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李玉莲 《辽宁省交通高等专科学校学报》2009,11(1):74-76
随着职业教育改革的不断深入,我国的高等职业院校必须改变教育观念,建立与新形式发展相适应的、具有中国特色的高等职业教育人才培养模式和课程教学体系。本文从更新教学理念、完善课程体系、改革教学目标、调整教学内容等方面提出自己的看法,以促进高等职业院校会计专业教学改革。 相似文献
992.
徐超 《浙江交通职业技术学院学报》2009,10(3):52-54
现场教学是将课堂搬到仿真或实际的工作现场实施教学过程的一种教学方法。在给定的现场环境中进行航海英语教学,能使学生明确学习目的,激发学习兴趣,从而在实践的基础上提高学生的英语听说读写能力,使其符合岗位适任要求。本文阐述了现场教学法在航海英语教学中的初步应用。 相似文献
993.
韩新社 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(2):63-65
本文通过对高等职业教育的分析,结合数学教学的特点及其在高职教育中的地位和作用,制定了数学课堂教学的原则和数学课堂教学的整体设计,对于高职数学课堂教学具有一定的指导意义。 相似文献
994.
为了更好地培养轮机管理专业学生的专业技术能力和职业综合素质,本文针对目前船舶电工工艺学课程的教学现状,将项目教学法引入到本课程的教学中,并就如何实施具体项目,提高学生的技能水平进行了探索。 相似文献
995.
谭碧云 《广东交通职业技术学院学报》2009,8(4):108-111
通过在课堂施行小组教学这一教学模式,根据对实验组与对比组成绩在实验前与实验后的对比.发现小组教学能显着提高学生成绩水平,并能促进学生自主学习和合作学习。 相似文献
996.
文章通过人才需求与专业改革调研、工作任务分析、课程结构分析、课程内容分析等开发程序,按照实际工作任务、工作过程和工作情境组织课程,开发出高职港机专业教学标准及课程标准。 相似文献
997.
998.
通过分析高校模拟法庭实践教学的开展过程,呈现其应用特点。为积极发挥模拟法庭实践教学的积极作用,法学院系应科学定位、加大投入、加强管理。 相似文献
999.
对于经管类专业的学生来说,《微观经济学》这门课程具有比较大的重要性,这就决定了该课教师教好这门课程的必要性。而《微观经济学》课程本身又具有较大的难度,这就进一步要求该课任课教师要有针对性地采取一些措施来提高这门课的教学效果。 相似文献
1000.
针对汽车单片机实践教学中存在的学生语言基础薄弱、实践项目内容贴合汽车专业性差、教学方法模式单一的问题,提出阶梯化项目教学法对汽车单片机实践教学进行改革。具体地,以汽车应用和技能比赛为导向设计了难度阶梯化的项目实践任务,实现汽车单片机课堂与汽车专业实践接轨;融合讲授法和自主学习法提出了学生参与度阶梯化的教学方法,循序渐进培养学生专业技能和创新综合能力。实践表明,阶梯化项目设计的改革成效显著,提高了学生的学习自信和创新能力,激发了学生参加技能比赛热情,有效提升了汽车单片机课程教学质量。 相似文献