首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   617篇
  免费   0篇
公路运输   242篇
综合类   210篇
水路运输   115篇
铁路运输   47篇
综合运输   3篇
  2024年   29篇
  2023年   24篇
  2022年   47篇
  2021年   63篇
  2020年   40篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2017年   4篇
  2016年   8篇
  2015年   25篇
  2014年   38篇
  2013年   30篇
  2012年   24篇
  2011年   27篇
  2010年   25篇
  2009年   34篇
  2008年   33篇
  2007年   35篇
  2006年   33篇
  2005年   15篇
  2004年   16篇
  2003年   18篇
  2002年   17篇
  2001年   11篇
  2000年   4篇
  1999年   2篇
  1998年   4篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有617条查询结果,搜索用时 0 毫秒
471.
通过对航海成人教育存在的主要问题进行分析,提出完善航海成人教育体制的几点建议,特别是探讨了“网上面授”和“联合办学”两种教学模式的可行性,最后根据客观事实对航海成人教育的前景进行预测。  相似文献   
472.
刘洋  宋强 《中国水运》2006,4(4):228-229
培养学生的创新精神是数学素质教学的一个重要任务,应该围绕学生的创新个性、创新动力、创新的思维品质、创新意识、创新能力等方面进行.在培养学生创新精神的途径和方法中,创造性的教和学的数学课堂教学是主渠道,宽松和谐的教学环境是重要条件,丰富多彩的数学课外活动是重要途径和方法.  相似文献   
473.
474.
钟景毛 《中国水运》2007,7(12):232-233
本文分析了目前高职院校综合布线系统教学中存在的问题,结合高职教育职业性和实用性的要求,提出了实践型的教学模式,编制了实践型教学模式的工程教学计划.并结合教学实践,探讨了具体的教学指导原则和方法.  相似文献   
475.
航海雷达课程是航海技术专业人才培养方案中的专业核心课,课程教学质量对于专业人才的成功培养十分重要。但在新冠疫情期间的课程教学中,发现存在学生线上学习效果较差、理论学习与实践脱节、考核方式偏重于知识评价体系等问题。针对问题,基于课程线上教学平台结合问题导向、案例教学、同伴教学、虚拟仿真等多种手段进行线上课程移动混合教学模式的改革。改革后的课程考核结果及学生对课程教学过程的满意度验证了教学改革的有效性。  相似文献   
476.
本文主要介绍了在教育信息化背景下,快递物流业的发展前景和快递物流人才的供需现状,同时对高职院校物流管理专业《快递实务》课程的现有教学模式进行了分析,指出了该课程在高职院校教学过程中存在偏理论、学生动手能力不足、实训设备利用率低、信息化程度不够、校企合作不到位等问题,并提出了在信息化背景下教学模式的优化方法。希望通过本文的研究,对高职院校《快递实务》课程教学模式的信息化之路提供一点思路。  相似文献   
477.
免疫检验技术是高职高专医学检验专业人才培养方案的核心课程,基础理论部分内容较为抽象,需要很强的逻辑思维能力,传统的教学方法效果不理想。为提高教学质量、深化教学改革,郑州铁路职业技术学院在医学检验技术专业免疫检验技术课程实施了翻转课堂教学模式,结果表明其效果优于传统教学模式,学生接受度较高。  相似文献   
478.
目前项目化教学模式已被广泛应用于职业教育中,但主要局限在课程教学中开展,结合药学专业的特点,从课程教学、综合实训及毕业项目设计三方面探讨"项目化"教学模式的设计方案和实施过程,以期建立符合工作岗位需求的多元项目化教学模式,提高学生的综合素质和职业岗位能力。  相似文献   
479.
普通物理实验是高职院校设置的一门基础课,它在学生对实验的基本技术、基本方法和基本技能的掌握,对物理概念和规律的认识,培养学生科学态度、塑造优秀品格、训练创新意识等方面都起着重要的作用。传统的实验教学体系和培养模式已不能适应时代对人才的需求,为此必须对原来的教学模式进行改革,真正给学生创造一个发展创新能力和施展才华的空间。  相似文献   
480.
在线教学模式已在高校中得到了广泛的推广,车辆工程专业为了更好的适应这一变化,在理论教学和实践教学方面,进行了线上教学模式的研究,专业以雨课堂和腾讯会议为主要教学平台,完成了线上授课、毕业设计指导、答疑、学业考核等方面的教学工作,为专业在线教学提供了重要参考和依据.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号