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41.
《中西文化对比》课程的教学目标是集中系统地传授中西文化知识,培养英语专业学生对文化差异的敏感性和宽容性,提高他们跨文化交际的能力.本文分析了该课程教学中存在的问题和矛盾,并介绍了网络多媒体辅助教学模块的设计思路和实施效果.  相似文献   
42.
通过对润扬大桥南接线高速公路施工监理的组织模式、实施做法的介绍,结合国内现行施工监理在实践中存在的问题,提出了进一步深化国内市场工程监理的建议。  相似文献   
43.
本文从我国加入WTO后对统计教学提出的新要求入手,提出了改革高职统计教学的几点建议。  相似文献   
44.
《重型汽车》2006,(1):25-25
2005年12月12日,一份由欧盟政府、欧盟各成员国及欧洲整车企业、消费者组织、工会和“绿党”等非政府组织的代表组成的高级工作组起草的建议性报告——“21世纪欧洲汽车业竞争力提高方案”(简称CARS21),被提交给欧盟委员会。  相似文献   
45.
46.
钟民军  李光华  黄平 《中国水运》2006,6(8):241-242
本文结合近年来作者从事辅机教学的经验,阐述了在教学实践中,通过理论联系实际、丰富教学手段、强化实践教学环节等方式,以提高教学质量、扩大学员视野,使学员适应新装备的不断发展和任职培养的需要。  相似文献   
47.
上海市加强对行业组织和社会中介机构管理和监督工作联席会议办公室8月24日下午在市委党校召开推进本市行业协会在治理商业贿赂中发挥作用工作交流会。[第一段]  相似文献   
48.
青藏铁路大风天气运输组织方法   总被引:7,自引:1,他引:6  
青藏高原大风天气多,空气密度小,大风对铁路运输安全的影响与低海拔地区差异较大。利用车辆动力学原理建立列车临界翻车风速模型,分别计算青藏铁路海拔3 000 m和4 000 m冻土和非冻土地区的临界翻车风速和危险翻车风速,以及给定风速条件下车辆限制速度。计算结果表明,青藏铁路临界翻车风速随海拔升高而增大,随冻土路基病害出现而降低。参考英、日等国大风标准,结合青藏铁路的特点,根据危险翻车风速和临界翻车风速,初步提出青藏铁路海拔4 000 m地区安全行车标准及特定运行条件、冻土地区线路出现病害情况下的安全行车标准及特定运行条件。提出列车限速运行、增加车辆载重、提高列车编组水平、提高司机操作水平、改善棚车顶部外形、加强货运检查、注意车辆防溜和风沙地区线路检查等大风天气运输组织措施。  相似文献   
49.
本文针对物理化学实验的特点,结合多年的教学实践,对物理化学实验教学过程进行了总结。通过对各阶段、各环节明确而严格的规范化要求,取得了较好的教学效果。  相似文献   
50.
闫涛 《北方交通》2003,(5):35-36
挂网锚喷护坡技术在软质破碎岩体高边坡工程中应用较多,本文对其中几项施工技术,如施工控制参数、机具配套、施工优化等提出了施工技术体会.  相似文献   
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