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671.
672.
为适应工程制图课教学改革的要求,更广泛深入地开展教学研究工作,不断提高工程制图课的.教学质量。交通部属高等工科院校于1964年自发组织成立了交通部属高等工科院校制图课程协作组。(以下简称协作组)协作组创建以来,得到了交通部教育局及各院校有关领导的重视和支持。 相似文献
673.
周素静 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(1):51-52
学生是教学活动的主体,学生的基本素质和思想特点是教师选择教学方法和手段的主要依据.本文根据笔者多年教学、学生管理工作经验,初步探讨了新高职学生在学习目的、数学基础、知识应用能力等方面的特点,及结合以上特点在教学工作中所作的几点尝试. 相似文献
674.
张军 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(3):95-96
"娃娃要不要学电脑"已经不再成为人们争论的问题,今天的娃娃将是21世纪的主人,电脑的知识与技能应该成为他们的基本素质.计算机跟语言一样,是人类社会每时每刻都不可缺少的,没有计算机就不可能应付现在,更不可能预测和把握未来. 相似文献
675.
本文对职业学校电工技能训练评价的内容、方法及评价的实施过程,做了深入的探索,从而达到提高学生技能水平,促进学生进步和发展,提高教学质量的目的。 相似文献
676.
677.
结合当前航海教育的实际,在履行STCW公约马尼拉修正案背景下,分析航海类专业实践教学改革的必要性,并提出实践教学改革的思路及具体实施措施,分析了改革实施的效果。 相似文献
678.
针对传统轮机英语听力与会话教学效率不高的现状,以图式理论为出发点,结合本课程的特点,提出将PWP教学过程引入轮机英语听力与会话课堂设计,探讨有效的课堂教学设计形式,以期达到预定的课堂教学目的。 相似文献
679.
郑志林 《广东交通职业技术学院学报》2014,(4):52-55
文中针对高职财经类专业实践教学存在的主要问题,引入协同创新的理念,提出解决财经类专业实践教学问题的具体措施,包括"双师型"教学团队建设的协同创新,加强校企合作、引入社会资金建设实训基地,实践教学过程中注重教师与教师之间、教师与学生之间的相互协同。 相似文献
680.