守交通强国初心,担为民服务使命

认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标——广州新穗巴士有限公司党委切实开展"不忘初心、牢记使命"主题教育活动。     

依法治国视域下高职院校章程建设的实施路径探究

《章程》建设是高职院校建立现代大学制度、推进依法治校的核心。分析了高职院校章程建设的必要性,从健全完善党委领导下的校长负责制、构建系统完善的配套制度体系、加强执行监督机制建设、建立修改完善地常态机制等方面,对章程建设的实施路径做了探究。     

广州高校动漫专业就业现状分析及教学改革思考

近年来动漫产业成为高校热门专业,但是动画专业却登上了就业"红牌榜".我们调研了广州地区十所高校和八家动漫企业,采用文献研究法、调研法、数据统计法对动漫专业就业现状和教学进行分析,并在其基础上对教学方法和教学模式进行思考,并提出教学改革建议,以期为高校动漫专业的教学改革提供参考.     

复杂科学原理与教育评价

针对教育评价的复杂性，提出复杂科学原理在教育评价中的一些运用要点：在认识上把握教育评价结构上的多维性，在方法上将可能的维尽量“穷尽”，并以要素表征；保持教育评价的开放性，使教育评价信息“尽善尽美”；实施教育评价的适时监控，建立教育评价的中介机构，使之成为教育评价的执行主体；强化教育评价过程中各要素运动的协调性，重视评价模型的非线性功能。     

关于进一步深化我校"毛泽东思想概论"教学改革的一点思考

近年来我校"毛泽东思想概论"课教学改革在内容体系及教学方法手段上取得了一定进展,但也有其不足.随着高等教育大众化进程加速,新的一轮质量运动正在兴起,以及网络技术广泛应用,为进一步深化本门课教学改革提供了契机.深化教学改革的总体方案是抓六环节,促四结合.     

高职院校引入ISO9000质量管理体系的研究

高等职业教育为适应经济全球化、科技现代化和教育国际化需要，应融入世界科技与经济发展之中。特别是我国加入WTO后，高职院校只有不断完善其教育培训服务质量管理体系，提高教育培训服务质量和管理水平，并建立科学的质量监控体系和评价体系，才能达到全面推进素质教育的目的，也才可以在激烈的教育产业市场竞争中得到生存和发展。本文阐述了高职院校引入ISO9000质量标准体系的可行性和必要性，介绍了ISO9000质量标准体系的主要理念，提出了高职院校质量管理体系的设计。     

中国入世对研究生英语教学的挑战

中国加入世贸组织之后，研究生英语教学水平，也应该随之提高到一个新的层次。摆脱传统精读、泛读课型划分的束缚，以考试促进学生自学；将教师的主要精力放在听说、实用写作、翻译和名著名作欣赏等课程上，发展研究生多方面技能，从容面对入世的挑战。