论企业核心竞争力的形成机制

从静态的角度分析企业核心竞争力的形成要素,然后从动态的角度探讨这些要素怎样相互作用并形成企业核心竞争力,即在构建形成机制时应注意的一些问题。     

有关学术期刊问题本刊编辑部答读者问

读者来信:《集装箱化》杂志编辑部,我是贵刊的读者,最近我看到有的杂志标明是核心期刊,还有人说非核心期刊刊登的文稿在评职称时不算数等等,请问这种说法有无根据?广州:刘郁芳2005年3月6日     

基于职业能力的汽车服务类专业中高本一体化课程体系构建与实践研究

国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:建立健全职业教育课程衔接体系;2021年全国职教大会习近平总书记做出重要批示:加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠.中高本一体化课程体系建设是加快建设现代职教体系的关键,文章针对中高本各层次职业院校人才培养层次与岗位需求脱节问题、课程与职业能力发...     

企业文化建设与思想政治工作之我见

思想政治工作是我们党的优良传统,长久以来,思想政治工作作为国有企业两个文明建设重要载体,发挥其政治优势,维护了企业的稳定、和谐发展.     

铁路运输企业核心竞争力的多级动态模糊评价

运用系统分析的方法对铁路运输企业的核心竞争能力进行分析,构建了评价体系.提出综合评价要能够反映核心竞争能力随时间动态发展的特点,运用层次分析法、Delphi法、动态模糊综合评价的方法对企业的核心竞争能力进行评价,通过排序和因素分析找出自身的优势和劣势,从而为决策提供支持.     

从"赛科·龙"开发计划想到王国维的治学三境界

翻开中国摩托车的历史,大致走过了三个阶段:抄袭摸仿--小改小革--自主开发.依笔者所见,第三个阶段中国摩托车企业也许才刚刚迈步,有核心竞争力的企业已经有了自己的定位:那就是"中国创造 中国制造",与"日系车"说"拜拜"!     

基于OBE的普适性创新创业课程体系探究

在教育改革的背景下,创新创业课程被归入于高校课程体系的重要部分。为了满足社会对创新创业人才的需要,高校应结合学生的实际情况构建科学合理的创新创业课程体系,提高教育的针对性和高效性,从而激发起学生对创新创业的兴趣,培养创新创业的能力。基于此,文章对OBE理论进行了概述,重点分析了创新创业课程体系存在的问题和完善OBE的普适性课程体系的相应措施。     

基于生态系统理论的智能港口集装箱运输工匠型人才培育模式

人工智能技术应用是自动化码头构建智能航运生态的引擎,加快培育集装箱运输工匠型专业人才则为智能港口提供智力支撑和人才保证.以文献研究与实证研究为基本主线,归纳演绎适应以互联网、大数据、云计算和自动感应技术为主要特征的智能港口集装箱运输工匠型人才内涵和特征:行为认识、行业自觉、思维创新、技能精进和实践养成.提出其培育路径:...