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191.
这曾经是一个为中外舆论所关注、所追踪的新闻,也是一个温暖了整个藏民族同胞之心的举措。2005年8月,上海远洋运输公司在中远援藏地区——西藏洛隆县招收了7名藏族青年,在全国引起很大反响,很多新闻媒体都予以了报道。因为这是中远首次在西藏地区招收船员,对保持与促进中远与西藏洛隆的长期合作,对促进洛隆的经济发展,实现藏族船员零的突破,都有非常深远的意义。 相似文献
192.
193.
在中国,摩托车行业的繁荣期比汽车行业早到,上世纪90年代,中国就成为了世界第一摩托车生产大国,而汽车行业直到如今才开始在产销量上领跑世界。但是,汽车行业本身所具有技术、营销、管理上的优势,迫使中国摩托车行业必须向其学习。尤其是在今天,中国摩托车行业不仅在技术上,而且在营销、管理理念上已较大幅度落后于汽车行业。 相似文献
194.
王卉 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(3):75-78
标准航海通信用语(SMCP)是STCW78/95公约要求船舶驾驶员能够熟练使用的基本航海用语,但是由于教学中的问题,很多通过英语评估考试的船员仍然不能达到这一要求。本文分析了产生这种现象的症结,并提出SMCP教学应该结合专业知识,提高学生英语语言能力,创造并提供机会,加强听说训练。 相似文献
195.
现有的可变限速(VSL)控制策略灵活性较差,响应速度较慢,对驾驶人遵从度和交通流状态预测模型的依赖性较高,且单纯依靠可变限速标志(VMS)向驾驶人发布限速值,难以在智能网联车辆(CAVs)与人工驾驶车辆(HDVs)混行的交通环境中实现较好的控制效果。对此,结合深度强化学习无需建立交通流预测模型,能自动适应复杂环境,以及CAVs可控性的优势,提出一种混合交通流环境下基于改进竞争双深度Q网络(IPD3QN)的VSL控制策略,即IPD3QN-VSL。首先,将优先经验回放机制引入深度强化学习的竞争双深度Q网络(D3QN)框架中,提升网络的收敛速度和参数更新效率;并提出一种新的自适应ε-贪婪算法克服深度强化学习过程中探索与利用难以平衡的问题,实现探索效率和稳定性的提高。其次,以最小化路段内车辆总出行时间(TTS)为控制目标,将实时交通数据和上个控制周期内的限速值作为IPD3QN算法的输入,构造奖励函数引导算法输出VSL控制区域内执行的动态限速值。该策略通过基础设施到车辆通信(I2V)向CAVs发布限速信息,HDVs则根据VMS上公布的限速值以及周围CAVs的行为变化做出决策。最后,在不同条件下验... 相似文献
196.
研究性学习在英语教学中的实施 总被引:1,自引:0,他引:1
通过介绍研究性学习的内涵和特征,探讨其在英语教学中实施研究性学习的意义,提出研究性学习在英语教学中的实施建议。 相似文献
197.
本文结合中职财经学科的教学特点,探析中职财经课堂的游戏化教学模式,旨在激发中职学生的学习动机,提高其主动学习与创造性学习的能力. 相似文献
198.
在论述研究性学习的内涵及实施要求的基础上,对网络环境下如何开展研究性学习的教学指导策略进行了探讨。最后,指出了网络环境下开展研究性学习需要关注的问题。 相似文献
199.
200.