信号故障诊断专家系统

描述了铁路信号故障诊断专家系统的基本结构和工作原理，提出了基于规则的故障诊断自学习新方法，并详细说明了知识库的建立及推理方法。     

尊重

初习垂钓,先要学习尊重生命,懂得放手放生。他虽小,父亲只要不断向他重复,他会记得很牢。Lexus GS460,不太可能是任何人初学驾驶的教具。其实它被取消此一资格,并不因为自己有何罪过,只是售价有些昂贵,只是动力太过富裕。     

课堂教学中自主学习能力的培养探索

随着教育改革的深入,教师教学观念、学生的学习观念将进一步更新,更多、更好的教法、学法被提出,从灌输知识为主到以培养能力为主,以适应未来社会对人才的要求。在课堂教学实践中,应重视学生自主学习能力培养。     

二清分公司举办学习宣贯企业文化知识竞赛

日前，北京环卫集团二清分公司举办了宣贯集团企业文化知识竞赛，公司党委书记张文忠、党委副书记沈克功等领导班子成员亲临竞赛现场，来自各基层单位的9支代表队参加了竞赛，竞赛吸引了150余名职工群众前来观看。     

中职院校理实一体化专业课开展模式初探

理实一体化教学法即理论与实践一体化教学法,它打破了理论课、实验课和实训课的界限,将某门课程的理论教学、实践教学、生产和技术服务融于一体,教学环节相对集中,教、学双方边教、边学、边做,理论和实践交替进行,直观和抽象交错出现,没有固定的先实践后理论或先理论后实践的顺序,而是理论中有实践、实践中有理论,突出学生动手能力和专业技能的培养,充分调动和激发学生的学习兴趣。笔者在中职     

试论课堂吸引学生策略

在教学中,我常常思考这样一个问题:该如何把学生吸引到我的课堂上来呢?下面笔者就自己的教学实践来谈谈自己在课堂教学中的一些策略及体会。无庸置疑的是,教师本身应具有较高的专业水平,但更为重要的是,课堂教学必须要有学生的学习兴趣做前提。其实,老师在教学中所遇到的困难不完全是因为自身的业务水平问题,而是学生的心思不在课堂上,     

项目教学法在汽车维修教学中的应用

项目教学法是实施探究式教学模式的一种教学方法,是一种建立在建构主义教学理论基础上的新方法,建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构方式获得的。建构既是对新知识意义的建构,同时又包含对原有经验的改造和     

培养初中生良好的语文学习习惯

本文就初中生语文学习习惯的培养问题结合初中起始年级的教学实践进行了探究和总结.     

推进先进性教育长效机制的建立

结合各单位实际,有的放矢地建立党员先进性教育长效机制是当前全党各级组织的一项重要任务.本文从建立学习型政党的角度出发,阐述了终身学习思想的内涵和学习型政党与先进性教育长效机制的辩证关系.探讨了积极创建学习型政党,建立党员先进性教育长效机制的基础、内容和方式等.     

变色汽车

汽车维修工技能与实训课教学中引进小组合作学习这一组织形式，以学员的自主活动为中心，以让学员学会以学习为宗旨，以小组集体评价为手段，实现了课型多样化。在教学的构建上突出以下几个特点：从学习目标看，发展学员的整体素质；从教学对象看，全体学员自主参与：从教学关系看，民主、互助、合作、愉悦：从评价方式看，不仅关注学习结果，更关注学习过程。精心设计合理布局是电工课教学艺术的重要组成部分。