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基于工作过程的项目课程教学实践与探索 总被引:6,自引:0,他引:6
曹京生 《南通航运职业技术学院学报》2008,7(3):113-115
基于工作过程的项目课程从学生就业的岗位出发,通过典型工作任务分析,形成综合能力领域,再遵循人类认知的规律和职业成长过程转换成系列项目课程。项目课程模糊了理论教学与实践教学的界限,在对学员进行专业知识与技能的培训外,更加注重学生组织、交往、合作、自主学习、独立思考等关键能力的培养,激发了教师教学和学生学习的积极性。文章对基于工作过程的项目课程的开发、建设、实施进行了探索。 相似文献
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潘晓军 《广东交通职业技术学院学报》2008,7(3):65-69
文中从大学英语网络自主学习教学实验易产生的诸多问题出发,以建构主义理论和学习策略理论为基础,就网络自主学习、评估模式、大班教学和网络第二课堂开拓方面对广东工业大学本科二年级学生进行了问卷调查和访谈。根据所发现的问题,广东工业大学针对性改革了教学,实施了新的措施。 相似文献
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简要分析了现有船用文化生活设施配置,为满足各类船舶走向远洋以及执行各类多样化任务对文化生活设施提出的满足船员固定、连续、实时的教育、学习、娱乐等方面的新需求,研制并构建了船用培训学习文化生活网络系统.不仅满足船员在精神文化生活建设上的明确要求,更可以提升船员培训水平,增进教育效果,从而为远洋航行凝聚力的提高提供一个有意义的平台. 相似文献
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电子化是现代汽车的发展方向,电子化主要体现在电子传感技术在汽车中的大量应用。本文以轿车发动机为例,介绍电子传感技术的一些典型应用。 相似文献
958.
VB程序设计是一门计算机公共基础课程,教师在教学实践中通过布置学习任务的方式,为学生创设一个协作学习的环境,指导学生进行协作学习。这能够充分调动学生的学习积极性,培养学生的团队精神和创新能力。 相似文献
959.
通过问卷调查了非英语专业本科生英语词典的使用情况。调查发现,大部分学生对词典在英语学习中的作用有一定的认识,但是对词典的功能了解甚少,使用词典的技能和水平较低。建议教师培养学生使用词典的意识,教会学生正确、高效地使用词典,从而提高学生自主学习的能力。 相似文献
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