加强高职院校教学基本建设,保障人才培养质量

教学基本建设是高等职业技术院校各项建设中最重要的基础建设。本文从专业建设、课程建设、教材建设、实践教学基地建设、学风建设、教学队伍建设、管理制度建设、教学基础条件等方面系统地分析了高职院校教学基本建设的内涵,并就加强教学基本建设各环节提出一些具体的思路。     

“船舶辅机”双语教学的探索与思考

在分析＂船舶辅机＂课程特点及＂船舶辅机＂课程双语教学现状的基础上,探讨现代船舶对于＂船舶辅机＂双语教学的要求,并结合教学实践从教材、教学方法、师资等方面提出相应的改进措施。     

我校2部教材获2013年省高校重点教材立项建设

根据《省教育厅关于启动“十二五”高等学校重点教材立项建设工作的通知》（苏教高[2013]4号）文件精神,学校积极组织申报、推荐工作,从《省教育厅关于公布2013年高等学校重点教材立项建设名单的通知》（苏高教[2013]15号）获悉,我校陈红卫编写的《微型计算机基本原理与接口技术》、王林编写的《土木工程概论》获批为江苏省高等学校重点教材建设项目．     

关于航海类专业教材建设的若干思考

对航海类专业教材建设尤其是航海职业教育的教材建设提出了积极的建议,指出了当前教材改革力度不足,影响了船员考试的有效性。     

高职汽车运用技术专业"任务驱动型"教材建设的探索

简述了高职学生的学习状况与高职教材的现状,提出高职汽车运用技术专业"任务驱动型"教材编写的思路与方法.     

关于工科数学教学内容改革的建议

1994年11月，国家教委高教司“关于转发《工科数学国内外教材研讨会纪要》和《工科数学系列课程教学改革的建议》的通知”(即高教[94]208号文)下达后，我校和全国一些兄弟院校一样，十分重视新文件的贯彻，并且专门召开了我校历史上第一次数学教材改革的专题研讨会，对数学教学内容的改革进行专题研究。 本文是在这次校研讨会上的发言基础上经过整理加工写成，主要是依据自己近十余年来在数学教学改革上的一些思考和探索，吸收借鉴国内外同行在改革中的一些成功的或失败的经验教训，提出自己的一些建议，为确保我校的改革成功添砖加瓦。本文若有不当之处，敬请同行专家指正。     

高职英语教学改革探讨

该文章是在经过深入调查研究的基础上，针对我院目前英语教学和考试的情况，提出具体的改革方案和改革措施。     

航海专业体育课教改问卷调查及分析

航海专业的体育课教学改革已议论多年，但至今并没有令人满意的进展，特别是一些航海院校在体育课教材选择上仍无大的变化，与其它专业相比大同小异。为了促进航海专业的体育课教学改革，并为改革提供依据，我们在体育课实践和航行实践的基础上对航海专业学生进行了问卷调查，获得一些值得分析与研究的结果。     

高职《旅游概论》教材特色体系的构建

我国的高职旅游教材目前尚处在摸索建设阶段,基本上没有摆脱本科教材的窠臼,没有形成高职教育特色。本文以高职《旅游概论》为例,从教材的编写体例、结构方式、内容选择等方面探讨了高职旅游教材应有的特色。