强化管理 提高教材质量

随着我国高等教育事业的发展，我校积极开展了教材建设和教材管理工作，“七五”期间由我校主编的公开出版教材7种，交通系统内部教材8种，自编教材196种。具体做法是：     

对高校电教工作的若干思考

高校电教工作是高校教育教学改革的重要组成部分。本文针对当前高校电教工作滞后于教育改革发展的现状，提出几点思考和建议。     

对外汉语教材编写法探讨

近几年来，我院又承担了培养外国留学生的任务，先后有毛里塔尼亚、朝鲜等国家的留学生来院学习管理、港机、造船等专业。这些留学生虽然在来院前集中学习了一年汉语，但从总的看来，基础还很差，不论是听、读，还是说、写，都存在比较大的困难。这样，要进入各系学习专业，当然会有重重障碍。于是，一个如何加强外国留学生汉语教学的任务，就现实地摆在我们的面前。     

电子专业实验教材建设研究

该文论述了电子专业实验指导教材建设是电子实验室建设中的重要组成部分,对传统电子实验室建设进行了课程体系创新,其中包含了实验教材的创新。文章还对实验指导教材建设中的一些重要问题进行了讨论,提出了自己的观点。     

从“翻译人才的奇缺“看翻译教学

中国经济的发展对翻译人才的需求也越来越大,全国上下火热的英语热却和翻译人才的奇缺形成反差,本文旨在通过翻译教学的环节来分析背后的原因,促进翻译教学环节的加强来提高翻译队伍的建设。     

船舶电气课程教学改革的探讨

船舶取消电机员后，轮机员如何学好电方面的知识，适应其机电合一后的需要成为当务之急，本文就船舶电气课程的教材改革及教学改革提出了建议。     

提高复合运动教学起点的实施方案及具体操作

鉴于学生数学基础的提高，文[1]曾建议扬弃现行理论力学通用教材中关于点的速度和加速度合成公式的繁琐而累赘的证明方法，特别是用不严格的“几何法”去进行证明．其令人信服的程度受到了很大的限制。更为严重的是，这些证明方法从一系列的特例出发．费时、费力而又使学生不能深刻理解公式的普遍涵义。     

试用《新编大学英语》教材及教法的体会

本文根据笔者自行设计的一份调查问卷，对我际学生的基本英语学习状况以及目前所使用的《新编大学英语》在我院英语教学中的适用性等问题进行了调查、分析和探讨。认为该教材有着选材新颖，注重培养学生表达能力和交际能力特色，但是在教学内容的编排和教学模式的运用上也存在着一些问题，不太适应我院的具体情况。我们应明确我院当前的英语教学重点，探索、找寻出更适合我院大学英语教学的教材和教法，以不断提高我院的四、六级通过率和英语整体水平。     

高职教材建设存在问题及解决办法

本文主要分析了目前高职教材建设存在的问题,以及为与高职教育改革相适应高职教材建设应遵循的原则。最后对高职教材建设提出了一些建议供探讨。