高职院校微课程建设研究

随着现代科技的发展,微课教学逐渐成为高职院校的重要教学手段。本文通过对国内外研究现状的分析,总结了微课教学的优势,并对微课教学提出了建议,最后对微课教学在未来的发展进行了展望。     

浅谈沈阳浑河汽博大桥吊杆横梁施工控制要点

简要介绍了沈阳浑河汽博大桥工程吊杆横梁的结构特点,从吊杆横梁吊装及空中张拉安全、质量监理的角度,结合监理单位对吊杆横梁吊装及空中张拉施工过程中的安全、质量管理实践,简要分析吊杆横梁吊装及空中张拉安全、质量控制要点。     

基于同伴教学法的翻转课堂的思考和实践——以高职《会计信息化》课程为例

会计信息化课程是高职会计专业的一门强调动手能力的核心课程,面对如今时兴的翻转课堂教学模式,笔者首先分析了翻转课堂模式相比传统教学模式的优势,再解释了当今人们对翻转课堂存在的一些误区,结合自身在会计信息化课程上应用翻转课堂做了具体的经验介绍,从以下三个方面:翻转课前预习利用ARCS模型激发学习动机;教师如何在少讲和多讲间找到平衡点,课堂内化基于同伴教学法;翻转课堂的形成性评价。     

后台口式舞台车翻转尾梯设计

介绍了后台口式舞台车翻转尾梯设计的思路与技巧,对其结构原理、翻转尾梯骨架、连接机构、液压油缸、液压系统的设计作了简要的介绍。     

基于互联网设备的车辆安全空中下载通信协议方案

针对车辆空中下载(OTA)更新技术的数据安全传输问题,提出了基于互联网设备的安全通信协议方案,实现在不安全的网络环境及有风险的互联网设备条件下的数据安全传输,同时提出了基于密钥组的简明密钥泄露保护方案。通过理论分析、密钥泄露影响分析,并结合形式化验证工具Scyther建模的结果表明,此方案可以在大部分情况下保证车辆OTA过程的信息安全。     

防止自行车向前“翻转”的必要性

在现实生活中，正常骑行中的自行车由于前轮被塞人异物引起前轮骤停，导致自行车带着骑行人突然向前翻转的突发事故时有发生。这种突发事故给骑行人带来的后果是非常严重的。因此，我们必须要研究这一现象，并防止这一现象的发生。那么，自行车前轮是突然被什么样的异物“塞死”呢？又是为什么突然翻转而造成危险的呢？我们应该如何去预防呢？下面就让我们分析一下：     

GSM的接口和协议

主要对GSM通信系统空中接口的主要接口和协议作简单介绍和描述．空中接口（Air interface），为移动台与基站收发信台（BTS）之间的通信接口，又称为Um接口．用于移动台与GSM系统的固定部分之间的互通，其物理链接通过无线链路实现．此接口传递的信息包括无线资源管理，移动性管理和接续管理等．     

俄称若印度同意加价12亿美元将尽快交付航母

据美国《空中打击》网站2009年9月3日报道俄罗斯国防技术公司（Rostekhnologii）总裁在莫斯科的一场记者招待会上向外界透露，俄罗斯和印度双方于2009年10月中旬签署一份关于“戈尔什科夫海军元帅”号航空母舰改装所需资金的新协议。     

一种新型汽车横梁通用铆接胎的设计

主要介绍一种沿横梁总成纵向旋转，由制动电机驱动减速机，传感器控制翻转角度的汽车横梁通用翻转铆接胎的设计     

厦门海沧大桥西塔关键施工技术

介绍海沧大桥西塔施工技术，桩基础施工技术主要解决海水造浆和护筒埋深问题，承台施工技术解决高水头压力下的围堰密封问题，高塔6m翻转模板施工技术在国内首次采用，下横梁劲性支撑技术解决上塔柱和横梁不能同时施工的问题，上横梁施工托架整体吊装技术避免了高空安装作业，加快了施工进度。