2010年汽车行业高职人才供需报告

汽车类专业高职毕业生的就业状况分析是麦可思连续四年做对中国大学毕业生的一个抽样调查,每年的抽样人数大概是40到50万人,目前累计总数量已经超过100万人。     

做好航海类专业学生思想政治工作应注意的几个问题

加强和改进高校学生思想政治工作是当前高等学校的主要任务之一。本文基于航海专业的特殊性，分析了航海类专业群体特征的新变化及“计划内双向选择”就业机制给航海类专业学生思想政治工作带来的影响，进而探讨了航海类专业学生思想政治工作的着力点以及选择工作有效性的指导意义。     

航海类专业在国家统一专业目录中确立的经过

回顾了新中国成立以后，航海技术专业（原海洋船舶驾驶专业）及轮机工程专业（原轮机管理专业）在全国高等学校工科通用专业目录中的确立经过，重点介绍了当时专业目录修订遵循的原则及交通部的修订意见及理由。     

航海类专业开设《ISM规则与PSC》课程的研究

讨论了开设《ＩＳＭ规则与ＰＳＣ》课程的必要性，指出该课程是高级船员适应国际海上安全管理新环境的需要。在《ＩＳＭ规则概论》课程的教学实践基础上，对开设新课程涉及的教学内容、教学要求、教学方法和手段进行为较为全面的阐述。     

涉海类“专业＋外语”复合型人才培养模式

结合浙江海洋学院复合型人才的培养实践，提出强调专业英语在培养“专业＋外语”复合型人才中的重要性，探讨“专业＋外语”双学位培养模式的可行性，尝试构建涉海类“专业＋外语”复合型人才培养模式。     

航海类专业海上实践教学的现状与思考

分析扩招后我国高等航海教育海上实践教学的现状与目前存在的主要问题,并提出了解决海上实践教学问题的建议,以保证海上实践教学的质量,提高航海类专业学生的航海适任能力。     

对强化航海类专业师资双证建设的思考

本文阐述了当前航海类专业师资加强自身双证建设的重要性、必要性、紧迫性及深远的意义，并概述了目前双证建设中存在的亟待解决的若干问题     

在统计学课程教学中提升财经类专业学生的统计素养

21世纪,统计素养是新型经济管理人才必备的基本素质之一。文章分析了统计素养的基本内涵,提出应该在统计学教学的全过程中,有针对性地提升财经类专业学生的统计素养。     

基于实战的证券期货交易课程标准改革探索

为有效提高学生金融交易技能，聚焦学生“要什么、会什么、成什么”，本研究基于交易实战，对证券期货交易课程标准进行了全面改革，在课程性质、课程目标、课程设计思路、课程内容与要求、教学方法、教学团队、教学条件、教材编写与选择和课程考核等全方位围绕趋势研判、买卖时机、持仓管理、风险控制和证券期货大赛五个项目进行改革探索，有效提高学生的证券期货分析与交易能力，以期达到培养适应社会需求的应用型人才的要求。     

航海教育西部腾飞服务老区开拓创新

“航海类专业学生如何努力才能在就业时更有竞争力？船员职业未来发展前景如何？轮机员船上工作与生活状况是怎样的？……”这是目前天津海事局一行赴延安职业技术学院海员培养基地指导工作时，与基地师生热烈交流的一幕。