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991.
分析目前航海专业课程双语教学中教学目标、师资、教材、教学模式、考核奖励等方面存在的问题,从提高对双语教学的认识、培养高水平师资、编写适用教材、改革教学模式与方法、健全双语课程考核奖励体系等方面提出改革建议。  相似文献   
992.
《中国港口》2012,(6):25-25
<正>[本刊讯]交通运输部与国家发展改革委共同制定的《港口岸线使用审批管理办法》将于7月1日起实施。届时,港口深水岸线使用将实行"地方受理、省级审核、中央审批"的三级审批程序,批准之日起两年内必须开工建设,一次许可期限最高为50年。  相似文献   
993.
刘伟民 《城市道桥与防洪》2012,(8):110-112,121,382,383
在既有高速环道理论基础上对高速环道几何线形设计进行深入研究,在对比了麦克康奈尔(McConnell)和布劳斯(Bloss)缓和曲线设计法的特点后,引入积分算法对麦克康奈尔曲线的计算进行优化,并结合实际应用开发了汽车试验场高速环道几何线形设计程序(OTD)。  相似文献   
994.
本文首先分析了考试模式改革的必要性,结合系统工程课程本身的特点,对传统的"平时成绩+期末考试成绩"这种单一考核模式进行改革,提出并建立了基于过程考核的交通工程专业系统工程考试模式,构建了多元化考核体系,多角度、全方位获得对学生学习效果的评价。实践证明,该方法有效地激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量和教学效率。  相似文献   
995.
近期,65533部队组织进行了军交专业单兵训练考核,考核按照统一标准、分项考核的原则,采取理论与实践相结合、室内与野外相结合的方法,全面检验了军交专业的训练水平和标准。在此次考核中,所有参考官兵发  相似文献   
996.
997.
在基层海事执法实践中,船舶偷逃港口规费的情况时有发生,造成国家规费的大量流失。基于此,海事部门采取了种种措施,在取得较好效果的同时,也蕴含着大量法律风险。为更好地履行海事行政执法职能,避免海事执法可能的被诉风险,笔者结合海事执法实践提出几点看法,以期能对基层一线海事执法人员有所裨益。  相似文献   
998.
999.
非对称齿形加工的计算机仿真   总被引:2,自引:1,他引:1  
根据Willis定理,设计出计算机仿真程序,由非对称齿轮滚刀齿形自动生成非对称齿轮齿形,并用AUTOCAD绘制齿形图。根据该齿形图修正滚刀设计,直到齿形满足设计要求为止。  相似文献   
1000.
对南宁铁路局专业技术人才总量不足、结构不均衡、考核评价机制不健全、人才易流失等问题提出通过加强人才队伍规划、搭建人才成长舞台、建立健全人才考核、评价、激励机制等解决方案,为铁路快速发展提供强有力的人才保障。  相似文献   
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