与驾驶员谈谈职业道德

职业道德,是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和。是人们所从事的职业活动中所遵循的道德规范、道德观念、道德情操和道德品质。它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。它通过人们的信念、传统习惯和社会舆论而起作用,成为人们评判是非、辨别好坏的标准,促使人们坚持正确的东西,追求美好的理想,抵制不良思想作风的影响,自觉履行职业责任。驾驶员的职业道德,就是热爱本职工作,遵章守法,文明行车,全心全意为旅客、货主提供优质服务,尊客爱货,安全及时,助人为乐。     

浅析辅导员的职业素养及工作方法

辅导员职业素养作为一个综合型概念,应该从角色定位分析着手,紧紧围绕思想道德素养、扎实的专业素养、良好的身心素养、优异的工作能力素养这几个方面不断进行自我完善,同时辅导员应该在工作中掌握热爱有激情、思考善学习、务实抓细节的工作方法,只有这样才能内外兼修做好辅导员工作。     

《南通航运职业技术学院学报》征稿启事

《南通航运职业技术学院学报》是经中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开发行的综合性学术刊物(季刊)。主要刊登人文社会科学和自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。来稿时请注意以下事项:1.来稿以3000-5000字为宜,重大选题可不受字数限制。来稿请用5号字打印(录用后需交软盘)一式两份交/寄本刊编辑部。篇首须有全部作者亲笔签名。     

基于职业能力的高职会计实践教学体系的重构

文章通过分析高职会计专业构建实践教学体系的必要性入手，分析会计职业能力的内涵，从会计课程体系、实训项目体系、实训项目教学设计三个方面探索了现代高职会计实践教学体系的构建，拓展会计实践教学的实训资源，完善构建实践教学体系的机制。     

王文义 教授级高工

<正>王文义同志1982年1月毕业于河南理工大学电气自动化专业,原在中煤科工集团武汉设计研究院从事工程设计和研究工作2004年调到武汉船舶职业技术学院从事电气方面的教学和船舶电站技术方向的研究。教育部高等学校高职高专自动化类教学指导委员会委员;     

潍坊海运职业中等专业学校

<正>~~     

新加坡“教学工厂”对我国骨干高职院校建设的启示

新加坡高等职业技术教育中的＂教学工厂＂这一教学模式,在产学结合上有显著的特点：强调教学与实践相结合、模拟现场操作、突出行业性。文章在借鉴新加坡经验的基础上,联系我国高等职业教育实际,对我国的高等职业教育提出一些建议。     

Z-one S升级 助中国宗申车队获亚军

一分耕耘,一分收获!2013年全国公路摩托车锦标赛西安站比赛在渭水园赛车会落幕,中国宗申车队在大力升级Z-0ng S赛车后,本站比赛成绩得到显著提升,取得厂商杯原厂150mL公开组亚军。赛车升级提升竞争力在全国公路摩托车锦标赛三水站比赛时,中国宗申车队的主要目的在于对Z-one S进行真实的测试,因此并未对赛车进行太多的改装,只是加强了车辆安全性的改进,工厂也收集了许多详实的数据。三水站比赛结束后,车队立即展开了赛车     

目标是捍卫第一Muscat赛队队长Leigh McMillan

《游艇业》：Muscat队在上一届的赛事中取得了第一名的成绩，那么在这一届赛事中，您认为再次冲击冠军的把握有多大？ Leigh McMillan：因为这两天的比赛非常激烈，我们和现在排名第一的Alinghi队的比分也非常接近，今天的比赛我觉得我们队伍表现得非常出色，比赛第一天的成绩我们排在第三位，而今天取得了第二名，我觉得要是接下来的两天也能同样按照今天的表现来比赛的话，还是有很大把握赢得咱们青岛站的比赛。     

提升我国职业教育发展水平的路径选择

分析我国职业教育存在的技能培训不足、职业化程度低等问题,提出应当从加强职业培训、强化职业标准和认定、提高技术劳动者社会地位和待遇方面进行改进。