全文获取类型
收费全文 | 106篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
公路运输 | 11篇 |
综合类 | 24篇 |
水路运输 | 23篇 |
铁路运输 | 42篇 |
综合运输 | 6篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 7篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 2篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有106条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
在全路开展的岗位技能达标活动中,石家庄电务段结合实际情况,通过强化分层培训、活用作业指导书、严格制定考核标准等措施,使全员的标准化作业能力得到提高。通过实施考核下岗制度,增强职工学习标准化作业的积极性和自觉性。 相似文献
82.
介绍通过信息技术实现班组、车间,车站三级教育网络的构建原理,阐述通过三级教育网络实现职工教育的信息化与网络化,提升职工业务素质的一些做法及效果. 相似文献
83.
铁路站段是实施铁路安全生产、经营管理的实体,是职工技术业务、思想教育的基层单位。在铁路跨越式发展的条件下,在路局直管站段新形势下,充分发挥基层站段、车间、班组这三级组织在职工教育中的作用,建设好站段三级教育网,是大力开展岗位达标、全员提素,适应铁路跨越式发展的需要。 相似文献
84.
结合当前职工教育面临的3大问题,提出了发挥三级教育网,健全培养基地,强化机制建设等具体措施,取得了明显成效。 相似文献
85.
谈职工教育模式的改革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
杨明卿 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(3):95-96
铁路跨越式发展不仅对运输设备和技术水平提出了更高的标准,也对职工的全面素质有更高的要求。所以,大力发展职工教育,深入开展职工培训尽快解决当前铁路职工存在的观念陈旧、知识老化、技能缺乏等问题,是提高铁路职工素质以适应铁路跨越式发展的当务之急。因此,我们必须认真探讨职工教育模式的改革与创新,以满足铁路发展对各种人才的需求。 相似文献
86.
党的“十六大”报告中指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位,铁路运输企业的职工教育,对铁路跨越式发展起着至关重要的作用。应放在铁路跨越式发展轨道的重要位置,使之成为安全生产的坚强堡垒。 相似文献
87.
根据世贸组织(WTO)服务贸易总协定第13条规定:除了由各国政府彻底资助的教学活动(如军事院校)以外,凡收取学费、带有商业性质的教学活动均属教育服务的范畴.据此,我国将开放教育市场,并与其他成员国一起参与教育服务竞争.港口职工教育也面临开放与竞争的挑战. 相似文献
88.
立足服务 找准定位 注重实效
党的十一届三中全会以后,秦皇岛港(下简称“秦港”)认真贯彻中共中央、国务院下发的《关于加强职工教育工作的决定》),先后制定了《关于进一步加强职工文化、技术教育的几项决定》、《关于多形式、多渠道办学的意见》,将教育培训工作纳入企业最高决策范畴,加大投入,使教育培训工作得到了全面发展。 相似文献
89.
企业核心竞争力的形成离不开职工教育工作。目前企业对职工教育工作存在一些认识上的偏差。本文从职工教育管理体系、目标设定、内容、形式、严格管理、激励机制等几方面浅谈如何提高教育培训的实效性。 相似文献
90.