全文获取类型
收费全文 | 14231篇 |
免费 | 240篇 |
专业分类
公路运输 | 5194篇 |
综合类 | 2846篇 |
水路运输 | 3941篇 |
铁路运输 | 2111篇 |
综合运输 | 379篇 |
出版年
2024年 | 98篇 |
2023年 | 264篇 |
2022年 | 334篇 |
2021年 | 453篇 |
2020年 | 298篇 |
2019年 | 216篇 |
2018年 | 102篇 |
2017年 | 145篇 |
2016年 | 213篇 |
2015年 | 445篇 |
2014年 | 823篇 |
2013年 | 658篇 |
2012年 | 908篇 |
2011年 | 935篇 |
2010年 | 962篇 |
2009年 | 1078篇 |
2008年 | 1107篇 |
2007年 | 791篇 |
2006年 | 848篇 |
2005年 | 728篇 |
2004年 | 570篇 |
2003年 | 504篇 |
2002年 | 368篇 |
2001年 | 289篇 |
2000年 | 224篇 |
1999年 | 158篇 |
1998年 | 172篇 |
1997年 | 141篇 |
1996年 | 119篇 |
1995年 | 105篇 |
1994年 | 85篇 |
1993年 | 108篇 |
1992年 | 52篇 |
1991年 | 48篇 |
1990年 | 53篇 |
1989年 | 53篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1965年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
261.
从零开始紧急跨界转产口罩机、防护服,发力医疗废弃物处置隐形战场,研发病毒核酸检测试剂盒,依托5G网络远程诊疗,北斗为抗疫大军指路,云防疫,云办公,云检测……这一系列抗疫复工利器背后是中央企业的硬核实力.科技创新是中央企业2020年工作的重中之重。国务院国资委要求,要以关键核心技术攻关为牵引,着力增强企业技术创新能力。 相似文献
262.
瑞典Scania公司推出全新的未来电动自动驾驶概念型城市交通运输车辆,这款为2030年设计的NXT车辆代表了未来城市运输的一种构想。它的前后驱动模块可以安装在客车车身、物流载货车车身或者垃圾收集运输车车身上。柔性设计和模块化部分是Scania公司的核心技术。8米长的客车模块装有20个乘客座椅,没有司机座椅,总共可运载55名乘客。重量降低不少于8吨。圆柱形电池放置在地板下方,总容量为162千瓦时,续航能力可以达到245公里。NXT车型外形简洁,Scania未来概念型□文/胡红怡(中国重汽集团汽车研究总院)前部设计风格明快,大型车窗玻璃不仅提供乘客观赏沿途风景的便利,还便于发现周围行人和人工驾驶车辆。 相似文献
263.
深化金融改革背景下,商业银行的经营环境、竞争状态及发展趋势都面临着诸多变化,聚焦自身核心竞争力建设、不断提升盈利能力是商业银行适应改革趋势的必然举措.随着金融改革的逐步深化,多层次金融市场体系建设加速、开放性金融市场趋势持续加快、同质性金融业务竞争日趋激烈,传统商业银行经营模式难以持续,盈利能力受到一定抑制.因此,商业... 相似文献
264.
随着现代经济的迅猛发展,行业间的竞争日益激烈,企业偿债能力的强弱直接影响到企业的生存与发展.偿债能力分析是财务分析不可或缺的一部分.通过对长江投资近三年的财务数据分析,综合运用财务管理、财务报告编制与分析等方面的知识,结合企业的各项指标进行全面分析,明确公司偿债能力存在的问题,并提出相应的解决对策,便于管理者及时作出调... 相似文献
265.
基于车车通信的城市轨道交通列车控制系统折返能力分析 总被引:1,自引:0,他引:1
列车折返过程是影响列车折返能力的关键因素.以基于车地通信的传统列车控制系统为比较对象,阐述了基于车车通信的列车控制系统的显著优点.结合实际车站情况,在站前折返和站后折返模式下,仿真计算了采用不同列车控制系统时的列车折返能力.仿真结果显示,采用基于车车通信的列车控制系统时列车折返能力明显更优. 相似文献
266.
建立含软弱夹层场地?桩承桥台?路堤三维动力分析计算模型,计算地震作用下桩承桥台土压力、位移、桩身弯矩以及路堤和地基的地震反应,分析软弱夹层发育方向对其地震反应的影响,将计算结果与规范、试验以及震害调查结果对比分析,证明计算模型和计算方法的合理性.研究结果表明:震后桥台整体下沉并倾斜,震害位移包含滑移和转动;进行桥台抗倾... 相似文献
267.
268.
随着信息技术的迅猛发展,信息化教学已然成为当下职业教育教学过程中最常使用的手段,而在此过程中,教师无疑是核心,教师的信息化教学能力越强,教学效果就会越好,学生收获就会越多.如何提升教师信息化教学能力则变得越来越重要,但当前并没有一套完备的职业院校教师信息化教学能力评价指标可供教师参考,很多教师不清楚信息化教学需要具备哪... 相似文献
269.
270.