大学生就业指导课程建设的现状及发展

本文结合西南科技大学就业指导课程教学实践情况,对教学现状、师资队伍建设等进行了分析,找出在课程安排、师资配备、教材选用等方面还存在不足,提出进一步加强课程建设的建议,以期为同类高校提供参考。     

学会组团参加沪港科技合作研讨会

5月11日至13日，在浙江杭州美丽的西子湖畔，第三届长三角都市圈省(市)际公路交通发展论坛隆重举行。论坛吸引了来自交通部和江苏、上海、浙江两省一市的160余名专家、学和政府官员参加，共商长三角地区交通协调发展、合作共赢大计。浙江省省委副书记、省长吕祖善会见了与会代表。上海市副市长杨雄、江苏省副省     

治理路桥衔接处路堤沉降的技术措施

宁波市地处软土地区,其持力层的地基允许承载力仅60kN/m~2左右,因此在桥梁建设中,墩台多数采用钻孔灌注桩基础,其顶部与盖梁或与圬工墙相连接,竣工后桥梁运行正常,唯桥梁与道路相接处的路堤不时下沉,从而桥与路间形成错台,致使车辆行进中发生颠簸,既影响车辆行驶速度,又增大了车辆对桥台的冲击力。出现这种状况究其原因(如本文涉及的几项工程中,虽各自的路堤下的地基承载力未超过允许值):由于其下卧层按吴淞标     

摩托运动知识窗

摩托车六日赛 六日赛以队为单位参加比赛,没有个人名次。每队由6人组成,使用125mL、250mL、350mL,车辆各两台。运动员每天应在规定的时间内驶完规定的里程,提前到达指定地点或迟到都将被除以罚分。每段赛途设有多个检查站,运动员通过检查站时,裁判员需在运动员的登记卡上签字,     

高职院校应重视实践教学

实践教学是高职院校特色兴校的保证和提高教学质量的根本,是培养学生实践技能和创新品质的关键。因此,高职院校应高度重视和弘扬实践教学。     

城市综合交通枢纽的分类与布局

<正>城市是区域经济文化的中心,是交通集中地和转换地,与交通的发展紧密相连。综合交通枢纽是区域交通网络的重要节点,是各种运输方式交通网络的交汇和运输转换衔接处,是实现客运"零距离换乘"、货运"无缝化衔接"的现代交     

城乡一体化背景下公路与城市道路的衔接研究——以临沂市为例

随着我国新型城镇化发展战略的提出,城乡一体化成为未来城市发展的基本要求。公路与城市道路的无缝衔接是实现城乡交通一体化的首要前提。基于公路与城市道路的主要差异,探讨公路与城市道路在市域空间的界定,从网络衔接布局、道路等级匹配以及横断面设计等方面研究了公路与城市道路的衔接模式,并以临沂市为实例进行分析。     

慕课背景下高职院校“两课”教学改革的思考

2011年慕课在美国推出,为广大学生提供了更高质、高效、便利的教育资源和学习机会,促使慕课模式迅速风靡全球,这对"两课"的教学改革带来了机遇和启示。对高职院校影响"两课"教学效果的主要因素进行了剖析,从教学效果的提升、教学模式的创新及优化教育教学资源等三个方面分析了"慕课"在开展两课教学中的优势,并进一步提出了慕课背景下"两课"教学在课程载体、技术支持及软件环境等方面的改革对策。