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<正>一、转变观念,增强汽车维修分队实战化训练"练为战"的紧迫感实战化训练是保证训、战一致的最佳途径,加强汽车维修分队实战化训练,是缩小训练与实战差距,提高部队遂行作战任务特别是"两多"任务车辆装备保障能力的重要途径。 相似文献
113.
114.
<正>我与《汽车运用》的关系,是读者、作者与杂志的关系。先是读者,至今快有20年了;后是作者,至今也有10多年了。《汽车运用》发表我的第一篇稿件时,我是兰州军区司机训练大队二营副营长,稿件的题目是 相似文献
115.
116.
梁达巧 《广东交通职业技术学院学报》2008,7(1):115-117
文中介绍工程测量课程综合实习教学的方法,实践证明加强综合实践性环节教学,强化技能训练会取得良好的教学效果。 相似文献
117.
他几乎干遍了单位的所有岗位,当驾驶员,他是开文明车、放心车、安全车的典范;当班长,他以理服兵、以情带兵,被誉为“军中之母”;当支委.他坚持原则、服从大局、为兵说话。大队领导这样评价他:干部的素质、新兵的标准、党员的标杆。他就是二炮后勤训练大队士官王宝刚。 相似文献
118.
119.
120.