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很早就萌生起要学车的想法,但是每次下定决定时,总是被学车前辈们诸多的"谆谆告诫"怯地畏葸不前——"有没有充裕的时间,学车可是个持久战"、"脑子要灵泛些,多打点好你的教练"、"练完车后等考试安排也很磨人"……每次听到这些就犹豫了,想着还是过阵吧,就这样一拖再拖,几年便过去了。随着北京人流量增多,地铁拥挤程度增加,工作生活出行的需要,学会开车已变得迫在眉睫,于是终于报了朋友推荐的东方时尚驾校,决心要考下这个本。 相似文献
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3月在上海期间,通过朋友的介绍,记者与扬州杰信电装车用空调有限公司的高管层有过一次会面.这次会面的安排多少有些突然,因为双方在见面之前都没有得到过任何的消息. 相似文献
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美国高校学术职业分层的基础是高深知识,只有在一个社会组织体系中,分层才有可能。分层意味着不同层级的职位的社会角色、功能和地位的定位。在一个社会组织体系中,不同层级职位形成了学术职业阶梯。美国学术职业分层是一个不断制度化的过程,分层作为分工的一种类型在促进职业分裂的同时也促进了职业的团结,形成了学术职业的自我保护机制。美国学术职业的分层既有其共同的学术标准,也因学校层次类别的不同而有所不同,与高等教育管理体制、大学组织目标、政策制度和个人专业发展需要密切相关。 相似文献
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<正>一、严格按纲施训,规范训练秩序(一)科学制定训练计划。合理区分训练层次和时间,在各层次基础理论和技能训练上,根据新大纲进行细化区分,制定训练计划。新大纲在原大纲的基础上,加大了夜训时间安排,同时对班组训练、分队训练时间都进行了调整,在制定训练计划时,应根据单位担负任务和总体训练计划,结合实际,合理划分 相似文献
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一直以来,在北京和上海举行的国际车展,商用车及其零部件都只能算是配角,真正吸引观众眼球的是与生活更接近的乘用车.尤其是北京车展一直受场地限制,将商用车单独安排在农展馆,因此,商用车对北京车展并不是很"拥护". 相似文献
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从新古典主义的“生产函数”,到新制度主义的“契约安排”,形成企业本质理论认知的基本演进脉络。新古典主义企业本质理论认知——生产函数,关注的是企业的技术层面,新制度主义企业本质理论认知——契约安排,关注的是制度层面。事实上,企业是技术与制度的结合,只有综合两个层面,才能形成更为清晰的理论认知。 相似文献
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