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691.
慢性粒细胞白血病树突状细胞的体外无血清培养及杀瘤效应 总被引:1,自引:1,他引:1
目的 建立慢性粒细胞白血病 (CML)树突状细胞 (DCs)体外无血清培养体系。方法 小牛血清 (FCS)、无血清 (SFM)及自体血清分别培养CML病人CD34 + 细胞或单个核细胞 (MNCs) ,以SCF、GM CSF、TNF α、IL 4 (A)与GM CSF、TNF α、IL 4 (B)两组不同的细胞因子作对照。结果 CML DCsHLA DR高表达 ,CD80、CD83和CD86表达比例不高 ,异体混合淋巴细胞反应能力不强。SFM同FCS体系相比无显著差异。 5例CML DCsPh染色体比例与培养前MNCsPh染色体比例基本吻合 ;同时以CML DCs同自身T细胞、自体Ph+ MNCs共孵育 ,测其杀伤率为 (38.5± 6 .5 ) %。结论 CML DCs携带Ph染色体 ,能刺激自体T细胞杀伤自身白血病细胞 ,但需进一步改善其功能。 相似文献
692.
听夏青谈赛车俱乐部的经营,叙后备力量培养的详细计划,猜拉力赛外援的待遇水准,评国内最优秀的赛车选手。 相似文献
693.
以荧光探剂(DPH)标记细胞膜脂区,利用稳态荧光偏振技术观测硒对四氯化碳损伤的原代培养人胚肝细胞膜流动性的影响,同时检测了丙二醛及硒谷胱甘肽过氧化物酶(Se-GSH-Px)活性水平。结果表明,预加硒可有效地维护受损肝细胞膜流动性。其机制可能与增强Se-GSH-Px活性,抑制脂质过氧化有关,且此作用受预作用时间、剂量等因素的影响。 相似文献
694.
李蕾 《青岛远洋船员学院学报》2009,30(3):76-78
创新,是一个单位或组织发展的动力,而青年蕴藏着巨大的创新热情和潜能.培养青年教工的创新意识,应从营造创新文化氛围,激发青年教工创新的信心和勇气,鼓励青年教工求知探索,开展创新创效活动等几个方面展开. 相似文献
695.
职业习惯是指职业人在长期、重复的职业活动中逐渐养成的不自觉的行为模式。良好的职业习惯是拼搏事业的动力,也是造就职业化团队的基础。随着“公交优先”政策的落实,公交步入了快速发展的战略机遇期。如何培养员工良好的职业习惯,推进“公交优秀”建设进程,是新时期公交经营管理者值得研讨的课题。 相似文献
696.
张辉 《武汉船舶职业技术学院学报》2022,(3):136-140
职业教育要提升形象、提高质量,就要不断深化职业教育人才培养模式改革,不断提高职业教育的社会适应性。产教融合、校企合作是促进现代职业教育高质量发展的关键要素和重要载体,笔者所在院校围绕航海类人才培养质量的提高,搭建校企合作平台,探索实践“24+8+4”新型三明治卓越海员人才培养模式改革,形成校企双元育人机制,促进了校企命运共同体建设。 相似文献
697.
苑玉凤 《湖北汽车工业学院学报》2003,17(4):44-46
黑带是六西格玛管理中非常重要的角色,具有应用六西格玛方法解决问题、领导项目团队、在企业文化变革中是中坚力量的三个基本职能,是组织十分宝贵的资源。有三种黑带培养方式值得深人研究。一是大学引入六西格玛教育,二是开发六西格玛培训市场,三是企业培养自己的黑带。就我国目前情况而言,开发六西格玛培训市场将在黑带培养方面起到非常重要的作用。企业不仅要选择真正能为企业带来培训效果的培训资源,制定一个好的六西格玛黑带培训方案,还要将企业最好的员工培养为六西格玛黑带。 相似文献
698.
2022年,我国乘用车市场销量达到2 054.3万辆,随着汽车产业的发展,汽修技能人才缺口越来越大,要求越来越高。如何迅速培养大量的高技能高素质人才,是摆在职业院校面前的一大难题。本文将汽修人才培养与产教融合、校企合作有机融合,探索汽修人才培养新模式,有助于加强“政府、企业、学校”三者的合作关系,形成一条三方共赢、创新发展的技术技能人才培养之路。 相似文献
699.
章如庚 《大连交通大学学报》2012,(6)
作为企业实施生产经营活动过程中基本的单元,职工一直深受人们关注,并且成为了企业的一个基层生产管理组织,如果一个企业想要在职工中落实自身的生产目标、管理思想以及发展战略,就必须要对综合素质与德性水平进行提升,企业的效益也要通过职工来实现,企业的安全生产也要通过职工来进行保证,企业的文化更加需要依靠职工来进行建设.所以,企业的德性培养工作在企业的发展、稳定、改革、管理、经营以及生产过程中都发挥着十分巨大的作用,因此,企业职工的综合素质与德性高低直接关系到了企业经营成败,如果企业职工勃勃生机,企业就会有十分旺盛的生命力,下面就对德性的基础是诚信进行分析. 相似文献
700.
正1概述随着铁路的现代化建设,铁路技术装备不断更新,客运快速化、货运重载化、装备现代化、管理信息化,以及大规模的铁路新线建设,城市地铁建设等,对铁路高技能人才的需求更加迫切,也对铁路高技能人才的培养提出了更高的要求。 相似文献