离岗青工焦虑心理的产生与调适

参加离岗青工培训时不少职工一直怀着焦虑心理，成为影响培训效果的一个难题，本试图通过心理学角度的分析,让人们了解这些青工心理的形成和发展，以引起有关人士的注意，改进职工培训工作。     

浅谈建立有效的大学生心理救援机制

大学阶段是种种人生压力相对集中的阶段，来自学业、人际关系、就业及感情诸多方面的压力，会诱发大学生心理问题。针对大学生心理问题，学校应尽快建立相应的救援机制，来保证大学生健康成长。救援机制包括入学教育、建心理咨询中心、开相关选修课、多方人员参与疏导、以及社会大环境的配合。     

大学生心理困惑原因初探

本文重点分析了大学生心理困惑产生的原因及危害性，并指出了解除大学生心理困惑的重要性。     

我院医学生心理动态的调查与分析

全国未来学会开幕式上大会主席讲：“我们设计未来，塑造未来，尽管未来并不按照我们的设想呈现，但精心设计的未来和随波逐流的未来是不同的”。为了在目前形势和条件下更好地教书育人，向祖国输送更多德才兼备的自衣战士，我们对本院部分医学生进行了心理调查，以了解这一群体的心理动态。     

“微文化”视阈下大学生朋辈心理辅导模式的创新研究

朋辈心理辅导是高校心理健康教育和心理辅导、危机干预三级网络采用的普遍模式,具有举足轻重的效用。顺应"微时代"的特点,高校心理健康教育亦采用微思维、微模式,朋辈心理"微辅导"即"微时代"背景下全新的朋辈心理辅导模式,主要是朋辈辅导员借助"双微"等网络媒介为工具,充分运用其便捷性、平等性、灵活性、交互性等特点,注重个体、微观和人文关怀,以学生为主体开展触动心灵的心理辅导。朋辈心理"微辅导"以搭建与学生直接迅速交流的平台为基础,加强专业技能培训为支撑,以掌握基本的"微技巧"为核心,形式多样,内容丰富。     

浅谈社区糖尿病患者的心理疏导治疗

在社区卫生服务中,全科医生所面临的是大量患常见病、慢性病的患者。糖尿病是社区常见慢性病之一,随着生物医学模式向新的"生物—心理—社会"医学模式的转变,心理因素在糖尿病的发生、发展、疗效和预后中的作用越来越受到人们的重视。糖尿病成为公认的"心身疾病"。糖尿病患者有特定的心理特点,在药物治疗的同时,给予相应的心理治疗和疏导可起到事半功倍的效果。