切实掌握高校网络宣传教育的主动权

从高校网络宣传教育的舆论引导，教育时机、动态研究、服务需求等方面，论述了切实掌握高校网络宣传教育主动权的环节、手段以及着力点。     

把思想政治工作方法应用到营销工作中去

在走向市场经济的新形势下，铁路物资企业思想政治工作的方式方法急需更新和改变。如何围绕企业经营这个中心，实现思想政治工作与营销工作的有机结合，把思想政治工作方法应用到营销工作中去，用思想政治工作推动营销，充分发挥思想政治工作在营销中的主导作用，这是一个新的课题。思想政治工作不是简单的说教，而是一门专门研究人的思想、行为活动变化规律的科学，它涉及行为科学、心理学、人际关系学、教育学、管理学等诸多方面。要驾驭这门科学，不仅要有深厚的理论功底，还要有以理服人、以情感人、以诚动人的工作方法，善于分析和掌握…     

浅论和谐思想在我国的深厚土壤

和谐思想是中华民族文化遗产中重要的组成部分,它植根在我们中华民族五千年文明的深厚土壤之中。本文阐述了中国从古至今的和谐思想,继承和发扬和谐思想,构建社会主义和谐社会,适应了中国社会进步和人类文明发展的潮流,这是对社会主义理论的重大发展。     

提高认识，办好高职高专教育——广州航海高等专科学校教育思想大讨论动员报告

今年既是我校升本的冲剌年，也是我校迎接高职高专人才培养工作水平评估的关键年．为迎接两项评估，统一思想认识，经学校研究决定，在3～4月份在全校师生员工中开展一次教育思想大讨论，从今天开始，我校将拉开这一大讨论的帷幕．     

“卡夫丁峡谷”问题与列宁的“文化革命”思想

列宁在探索落后的俄国怎样建设先进的社会主义时形成了"文化革命"思想,他认为文化滞后是制约落后国家建设先进的社会主义的瓶颈,因此,"只要实现了这个文化革命,我们的国家就能成为完全的社会主义国家了"。这一思想与马克思晚年在研究俄国革命时提出的"卡夫丁峡谷"理论有着逻辑上的一致性,而且,对落后国家建设先进的社会主义具有普遍的适用性。当前,我国正处于第一次现代化尚未完成,第二次现代化已经开始的关键时期,所以,将这两者结合起来考察,对我国的现代化建设极具现实意义。     

“崇道尚文”的文学本体论——杨万里文学思想中“文”与“道”的关系

杨万里是南宋创作成就斐然的文学家,也是一位著名的理学家.他的文学主张兼顾了理学与文学两个方面的特点.一方面,强调作者道德修养的重要性,强调"文以载道"、"文以致用",要有益于社会民生;同时,也重视文章的气骨与文学的独创性.本文主要探讨杨万里文学思想中关于"文"与"道"的关系.     

开展教育思想讨论 推动教学改革

社会主义经济和社会发展的需要，对专门人才的培养提出了更高的要求，使高等教育面临着改革的形势。中共中央关于教育体制改革中提出，要“改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法。”开展教育思想的讨论，是推动教育改革，     

浅谈语文教学中的德育渗透

语是一种交际工具，是一种化载体。它除了给学生传授基本知识和基本能力外，还承载着德育的传播任务。《语教学大纲》明确规定：“在教学过程中……激发学生热爱祖国语的感情，培养健康高尚的审美情趣，培养社会主义思想品质和爱国主义精神。”“语教学要进行思想教育”。可见，语课教学中的“德育”内容十分广泛，它不仅包括了政治信仰，还包括了爱国主义、思想品德、伦理道德、行为规范、革命传统、人生观、价值观，等等。