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101.
针对汽车零部件耐久性测试工况获取过程复杂的问题,提出了通过实际行驶工况解析出零部件耐久性测试工况的方法.基于西安市某线路纯电动公交车实际运行数据构建得出行驶工况,根据车辆实际参数建立整车仿真模型,仿真并计算得到基于实际行驶工况的电机输出轴应力载荷工况.由线性疲劳累计损伤理论和电机输出轴材料S-N曲线得出电机输出轴损伤值计算方法,并通过四峰谷值雨流计数法统计出不同应力载荷工况下的电机输出轴受到的损伤值,从而得出对应的循环寿命,选择寿命最短的行驶工况对应的电机转速工况和转矩工况作为电机输出轴耐久性测试工况. 相似文献
102.
基于雨流计数法的接触线疲劳寿命分析 总被引:1,自引:0,他引:1
电气化铁路向高速化方向发展,为保证结构的安全性,对接触网进行精确的疲劳分析至关重要。本文使用APDL语言编制命令流,对柔性悬挂接触网的接触线进行疲劳寿命估算,并给出具体步骤。采用改进的雨流计数法,对接触线各单元的疲劳应力谱进行统计处理,得到各单元的各级应力幅值、应力均值与相应的应力循环数;用Miner线性疲劳累积损伤理论得到接触线各单元的疲劳寿命值。针对一组参数,得到接触线各跨的安全运行次数与折算年限,分析接触线疲劳寿命的不利位置,研究不利位置的应力时程特征,为柔性悬挂接触网系统的设计和工程实际施工与维护提供重要依据。 相似文献
103.
采用APDL语言编制命令流,对弹性链型悬挂接触网的接触线进行疲劳寿命估算。文中给出了求解接触线寿命的步骤,采用改进的雨流计数法处理接触线的疲劳应力谱,得到各单元的各级应力幅值、应力均值与相应的应力循环数,用Miner线性疲劳累积损伤理论得到接触线各单元的疲劳寿命值。在相同参数的条件下,分析了影响接触线寿命的因素,包括跨距、接触线和承力索预张力、截面面积、列车行驶速度、抬升力、干摩擦等,比较简单链型和弹性链型悬挂接触网对接触线寿命的影响,对比各种参数找出影响接触线疲劳寿命的几个关键因素,为弹性链型悬挂接触网系统的设计和工程实际施工与维护提供重要依据。 相似文献
104.
105.
高效课堂建设是课堂教学改革的重要组成部分。本文从高职高专生物化学课堂教学的具体实践出发,指出了建设生物化学高效课堂的必要性,并提出了实施措施,以期为高职高专生物化学课堂教学改革实践提供参考。 相似文献
106.
为提升传感器应用技术课程教学效果和教学质量,解决教学过程中存在的问题,采用基于MOOC(大型开放式网络课程)与翻转课堂相结合的方式进行教学,激发学生自主学习能力,加深他们对知识的理解,提高动手操作能力,使他们更好地掌握这门实践性较强的课程。 相似文献
107.
基于动应力试验的转向架构架疲劳寿命预测 总被引:1,自引:0,他引:1
对某地铁车辆转向架的构架进行了在线动应力试验,通过试验得到了实测的应力—时间历程,根据疲劳危险点的选取原则选出几个疲劳危险测点对其进行评估,然后运用雨流法对疲劳危险测点的应力—时间历程进行循环计数后编制出二维应力谱,最后结合存活率为95%的16Mn钢试样疲劳P-S-N曲线,应用Miner线性疲劳累积损伤理论对该地铁转向架构架进行了疲劳寿命的预测。 相似文献
108.
教学媒体,即传递课堂教学信息的载体。不同的教学媒体有着各自不同的特性和不同的教学功能。所以,在传递教学信息时有着各自不同的长处和短处,而一种媒体的短处可以通过其它媒体的长处加以补充,加以完善。传统教学媒体(本文指课堂讲授,即“一张嘴、二支粉笔、一块黑板”的教学模式),依靠语言、文字,结合教师的知识、表达能力来传递教学信息,虽具有经济、灵活、针对性强、有利于培养大学生抽象思维能力等优点,但也有信息传递方式单调、传输效率不高等不可忽视的缺点。 相似文献
109.
工科大学生毕业设计(论文)是专业教学计划中的重要组成部分,其目的是使学生通过一个工程中的真实或虚拟课题的设计(研究)过程,综合运用本专业的基础理论知识和专业理论知识,提高绘图能力、计算能力、文献检索能力、外文阅读能力、计算机应用能力和培养分析与解决问题的能力,以及独立工作能力,并且可以补充课堂没有学到l的新的、更深的专业知识。 相似文献
110.