以情感培养提升学生的音乐审美能力

音乐是富有情感的艺术,要将情感作为打开音乐之门的钥匙,就需要注重在教学当中,培养学生们的这种能力,提升对音乐欣赏和创作的效果,使音乐陶冶人、教化人、引导人的作用得到更好的发挥。     

GOL的850元音响改装计划

松哥原本对汽车音乐没有多大兴趣，买回他的金色“高尔基”——GOL两门基本型后一直用原车配备的磁带机听着各种音乐，为了能听到更多的新歌曲，还购置了MP3和磁带型音频转换器一个。[编者按]     

无限音乐伴车行 老唐与车乐通的故事

老唐，网名T1000，目前在清华大学从事计算机研究与教学工作，长期混迹于XCAR、小胖熊、海福会等汽车或电子产品的论坛，而且是里面举足轻重的人物。由于对电子产品的了解和擅长，老唐成为了这些论坛电子产品版块的支柱力量，他还利用业余时间写了一系列的文章和帖子。小编曾经就在XCAR社区，因为一个车载MP3的解决方案和老唐打过交道，获益匪浅。[编者按]     

“美好教育”背景下幼儿音乐活动与传统文化融合路径研究

在学前教育阶段把幼儿音乐活动与传统文化结合是一个很好的教学尝试。探究传统文化与幼儿音乐活动融合教学的意义，探索教学路径，为推动“美好教育”开展、提升美好生活体验提供丰富的精神食粮。     

让音乐走进语文教学

音乐与文学的共同点都是具有真情实感,音乐在语文教学中的作用不可忽略,如何把音乐引入课堂教学,更好地调动学生学习积极性,从而达到最佳课堂效果提出几点看法.     

德彪西钢琴曲《月光》赏析

法国作曲家德彪西(Claude Debussy，1862—1918)的音乐飘忽、闪烁、朦胧而富有意境，人们称它为“钢琴画家”。德彪西的作品备受人们的喜爱，关键在于他的音乐能引起人们的视觉联想。     

浅谈高师钢琴教学中音乐能力的培养

钢琴是一种技艺性很强的乐器，钢琴教学不能仅仅满足于教会学生把乐谱上的曲子弹奏出来，它应该以发展学生的音乐能力为出发点，充分发挥教师的主导作用，以调动学生学习积极性。通过钢琴课的学习，培养学生科学的学习方法和优良品质，如责任心、刻苦精神，使他们意志顽强、独立自信，同时，激发学生的想象力、创造力，培养其良好的修养。     

高职视唱教学中如何提高学生的音乐素质

视唱教学是高职音乐的基础课.通过学习视唱来培养学生的节奏感、音准及音乐感,积累音乐词汇,提高学生的综合音乐素质.在加强对学生音准、节拍训练的同时,更要注意提高学生对音乐分析能力的培养,让学生学会分析音乐的旋律进行的方向与音乐情绪的关系;学会通过分析音程来把握音准;学会分析掌握调式的感情色彩及其表现功能,有效地表现音乐作品的内涵.     

望谟地区布依族摩教丧葬仪式诵经音乐研究

布依族历史悠久,摩教是其传统的宗教信仰之一,宗教活动主要包括全寨全宗族性的消灾、祈福、驱邪等仪式,其中最主要的是丧葬仪式.本文将对望谟地区的丧葬仪式诵经音乐进行介绍与分析,将现行于望谟地区的布依族宗教仪式音乐特点展现给各位读者.     

在春光中撒野

尽管古人有很多诗句描述大好春光,而我们最喜欢的是"春游不可忘"。本来嘛,春光明媚,还不开车到野外去舒展一下筋骨,让自己和座驾一起沉浸在微风煦阳之中?当然,享受现代生活的我们,不必再像古人一样搜肠刮肚地用诗文来描写无限春光,只要把一些合适的装备放进后备箱,就能帮你解决意想之中和意想之外的种种麻烦,将无限春光尽收方寸之间……