网络辅助在高校英语泛读教学中的应用

泛读教学是高校英语教学的重要环节。但长期以来,泛读教学很难走出教学形式单一的困境。网络的出现,为高校英语泛读教学提供了广阔的前景。     

浅谈远程职业教育模式

随着社会的发展,社会分工的细化和人才的需要,远程职业教育的重要性愈加体现,其作为远程教育体系结构中的薄弱环节将会被大力发展。该文就远程职业教育的服务对象、教学实施和质量控制等问题阐述了一定的观点。     

利用网上教学模式培养新型交通人才

随着我国经济的快速发展,信息技术的扩展,交通事业也在面临新的机遇与挑战,交通职工如何提高知识结构,加强新技能的学习,提出了通过利用网上教学模式培养新型交通人才,对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网,视频点播网)的教学模式和基于Internet上的教学模式。     

数学教学中的说课

本文从教学内容分析、教学过程设计、教学方法的选择及教学手段的运用等方面,阐述了数学教学中的"说课"教学,提出了应注意的事项以及开展说课教学对教改的意义.     

谈谈网络教学的特点及前景

一定的技术总是与一定的行为模式联系在一起。网络以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的代表性媒体,符合国家新课程标准所倡导的探究学习方式对学习环境提出的要求。     

运用会计内控手段加强高校财务管理

随着社会主义市场经济的不断发展,教育管理体制改革的不断深化,高校经济活动日益多元化和市场化,但许多高校的财务管理和财务监督还停留在计划经济的模式上。本文对当前高校财务管理工作存在的问题及原因,高校内部会计控制制度的重点和关键点,以及如何完善内控机构、加强会计基础工作,做好内部会计控制,适应高校资金来源和使用市场化的趋势,作了有益的探讨。     

我国高校人事管理制度改革的再思考

传统计划体制下形成了高校用人制度的两个弊端:一是学校对教职工一包到底、富余人员的问题长期无法解决;二是教职工被学校的“管卡压”人身依附关系割不断。笔者通过从经济学、人力资源管理角度对我国高校人事管理制度进行分析,并在此基础上提出了一些合理化建议。     

理顺高校企业产权关系的思考

随着高校校办企业的不断发展,如何正确处理好学校与产业之间的责、权、利关系,合理地建立高等院校的产业管理体制已势在必行,通过理顺产权关系,建立新型的高校产业管理体制和运行机制,使高校产业办得有活力、有动力、成为市场经济条件下办好高校的强有力支柱。     

日语教学中对比法的运用

对比法是人们常用的一种思维方法,通过事物间相同特征或相异特征的比较,能提示事物的本质和区别。任何一种语言和其他的语言之间既存在着共性又有它本身的特点,在日语教学过程中,通过中日、日英或中日英语言之间的对比,找出它们之间相同或相异点,帮助学生更好地理解日本语言,有助于学生更快、更准确地掌握日本语言。     

对语言实验室使用情况的调查与研究

本文针对高校要加强教学质量监控,最大程度的发挥教学仪器设备的各项功能,笔者以某几所高校为例,详细地调查了语言实验室的教学情况以及教学中会出现的种种问题,为更好的发挥语言实验室的各项功能以及教师教学提供参考依据。