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张敏 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(4):30-32
学生英语基础参差不齐是客观事实,为真正体现因人施教的原则,充分发挥每个学生的潜能,在英语教学中需要采用分层次教学方法,根据教学目标对教材内容分层,根据学生智力水平、特长、爱好、努力程度的不同采用不同的教学方法.这一方法要求教师必须能科学地制定教学目标,客观地把握学生层次,灵活地选择教学方法,有效地实施分层辅导. 相似文献
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网络游戏具有巨大的魅力,将网络游戏迁移到教学活动中来,已被许多教育学者所重视。本文介绍了在主题游戏的教学设计中,主题的选择、情节的设计、问题的设置、结果的评价以及学习策略的设计五个方面内容。并提出主题游戏的课程综合化探索意义。 相似文献
924.
薛福连 《实用汽车技术合刊》2007,(4):32
柴油机发动机与汽油发动机相比,工作时声响和振动较大,这给判断发动机某缸是否工作正常增加了难度。根据教学实践笔者发现在发动机怠速运转时,可采用如下方法迅速查清故障缸。 相似文献
925.
语篇体裁理论对于学生做好阅读写作工作是一个有用的工具,因此在我们的教学工作中显得很重要,本篇论文从语篇体裁生成结构和语篇体裁的目的这两个方面入手,以系统功能理论为指导,对于语篇生成结构和语篇体裁,语篇目的和语篇体裁之间的关系进行了分析和论证。 相似文献
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927.
928.
构建具有高等职业教育特色的实践教学体系 总被引:2,自引:0,他引:2
建立相对独立的实践教学体系是高等职业教育的重要任务,也是突出高职特色的重要途径.本文提出了构建这一体系的目标、指导思想、原则,体系的构成,所应具有的特点及建设途径等. 相似文献
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依据我校当前轮机工程专业实践教学的现状,分析了其与04新规则要求的差距,以及实践教学中所存在的问题和弊端,结合04规则对轮机工程专业实践教学方面的新要求,探讨轮机工程专业实践教学的改革措施与方法,供从事航海教育的人士参考。 相似文献
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