高职计算机应用专业课程改革初探

本文从高职课程体系设置的目标和要求出发，考察和分析了计算机专业课程设置的现状与问题。并提出了高职计算机专业课程改革的初步设想。     

浅谈《桥梁工程技术》课程教学改革

《桥梁工程技术》课程针对交通土建类专业的高职生来说，是一门专业主干课程，而现阶段课堂讲授的教学方式和部分教学内容已不适合我院高职教育的现状和发展要求。本文以对该课程进行教学改革为基础，阐述了本次教学改革的必要性、可行性和成果。     

向管理要生源

<正>交通部推广青岛港务局深化企业改革,强化企业内部管理的经验,在全国交通行业引起了一系列积极的反响。我们在认真学习了青岛港的经验之后,深深感到在当前的形势下,强化内部管理,是使企业走出困境的重要途径之一。这不仅适用于生产企业,也同样适用于交通教育单位。这几年来,我们上海港技工学校正是通过目标管理法的实施,调动全校师生的积极性,使争创上海市重点技校的目标成为现实,并扭转了学生生源匮乏的被动局面。     

论高等职业技术教育示范性学校建设

高等职业技术教育研究的核心问题是人才培养模式和教学内容体系。它是遵循高等职业教育规律、面向知识经济、附合终身教育观念、利于促进教育生态形成与发展的模式与体系。解决了这一核心问题，并建有相适应的体制与规章制度的高等职业技术院校可成为示范性学校。     

高职实验教学改革的探析

实验教学是高职实践教学体系中的一个组成部分，对于高职学生实践能力的培养非常重要。本文针对高职院校实验教学存在的问题，从独立设置实验课、建立健全实验课考核体系，加强实验室建设和实行实验室开放式教学、教学内容的改革，稳定实验教师队伍和提高实验教师综合素质等几个方面，对高职实验教学改革进行了探讨。     

韩国职业教育的发展状况及办学特色

文章介绍了韩国职业教育的发展状况、教育经费来源及办学特色，并用实例说明了韩国职业教育学校的机构设置和管理特色，对我国的职业教育发展有一定的参考与借鉴作用。     

新形势下高职院校学生工作的思考

高等职业院校为社会主义市场经济的快速发展增添了活力,但在高职院校的学生管理工作中,也存在着一些令人担忧的问题,如何加强和改进高等职业院校大学生的管理工作是摆在我们面前的一个重要课题。面对一个新的大学生群体,我们必须要解放思想,更新观念,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从工作模式、内容、方法上适应时代的特点和要求,把握高职大学生的特点,有针对性地做好管理工作。     

浅析交通高职教育发展的几个对策

交通高等职业教育近几年出现的跨越式发展，对推动我国交通事业的发展具有十分重要的战略意义。交通高职院校要围绕特色做文章、求发展、树品牌，推动学校持续、稳定、健康发展，以真正发挥自己应有的作用。     

高职学生合理进行学业生涯规划分析

文章通过对高职学生合理进行学业生涯规划必备条件探讨,提出具体规划指导建议,希望以此增强高职学生学习的目标性和能动性,引导其积极向上和自我完善,顺利完成学业,为他们的职业生涯规划打下良好的基础。