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任红漫 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(5):147-149
随着网络的普及,上网成为高职生生活的一种普遍行为,但随之而来的沉迷于网络的行为使部分高职生迷失了方向,荒废了学业。本文主要分析了网瘾行为的心理特征、危害,"倡导自我约束,互助互爱的网络道德,倡导交互共享、透明开放的网络氛围,倡导人人为我,我为人人的网络理念,并就防止网瘾提出相应措施。 相似文献
2.
李辉 《华东交通大学学报》2007,24(Z1):212-214
大学生是计算机网络用户的主体,由于其自控能力较差,且外部监控力度较弱,因此是网络成瘾最大的潜在人群.本文从"网瘾"形成过程分析入手,研究不同发展阶段网民的特点和表现,同时针对大学生目前上网的特点,研究了大学生沉迷网络和防治措施. 相似文献
3.
文章在对网瘾的认识进行简要归纳的基础上,指出了网瘾对青少年生理、心理和学习的负面影响,并从家庭因素、学校因素和社会因素等三个方面分析了青少年网瘾的成因,提出了改变不良家庭教育方式,加强正确使用互联网的教育,建立健全社会管理制度等矫正青少年网瘾行为的对策。 相似文献
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