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陈世宁 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(5):79-81
专职辅导员与兼职班主任双轨运行,是许多高校学生工作管理的方式。高校兼职班主任具有做好班级管理工作的特殊优势,只要把握关键,发挥优势,对于加强班级建设大有裨益。 相似文献
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文章探析了高职院校班级管理工作,班主任要注重培养一支责任心强、素质高的班团干部队伍、建立完善的班级考核管理激励制度、做学生的“良师益友”、加强就业指导,提高学生职业能力,促使学生成为社会建设需要的高素质和技能型的人才。 相似文献
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为了收到较好的教学效果,教师应充分发挥个人的教学影响力,包括课堂驾驭力和人格感染力,使学生在潜移默化中增长知识,受到教育。 相似文献
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沈朝晖 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(6):71-73
大学英语教学改革意味着教师角色的转变。本文以社会建构主义为理论依据,提出自主式课堂教学是学习者、教师、任务与材料等多因素的动态协调过程,确立了教师在该自主学习体系中的学习中介者角色。根据Feuerstein、Williams、Burden等学者关于中介理论的研究,本文从微观角度分析了教师如何以学生为核心中介协调课堂情景中的多重交互关系:学习者←→学习任务、学习者←→学习材料、学习者←→同伴。该教学反思针对自主学习模式中实际问题,是教师行动研究的重要部分。 相似文献
6.
论双师型教师与高职教育 总被引:3,自引:0,他引:3
以"双师"为代表的复合型教师在高职教育中起着重要的作用,本文就其复合型教师的概念、特征进行了确认,并对复合型教师的培养使用和评价进行了讨论,提出了建立统一规范的评价机制的方法,并认为双师型教师将在未来的高职教育中占主导地位。 相似文献
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张浩 《广东交通职业技术学院学报》2015,(2):108-110
受高职教育重应用型的影响,高职教育在教学内容的选取中除理论教学外,实操教学也占了相当大的比重,这就要求高职院校的教师要具备较强的专业技能水平。本文旨在讨论如何通过建立"教师发展中心"来提高教师的专业水平与教学能力。 相似文献
8.
张钢 《青岛远洋船员学院学报》2010,31(3):38-40,48
通过对航海类专业班主任工作特殊性的分析,阐述了半军事化管理制度下航海类专业班主任心理健康的重要性,并对航海类班主任如何更好地开展工作提出对策与思考。 相似文献
9.
曹吴惠 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(3):102-104
根据教学实践,分析了航海英语教师必须具有的知识结构,论述了当前航海英语教师知识结构的现状,提出了改进知识结构的建议。 相似文献
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随着教育部门对中职思政教育改革要求的提出,中职教育又在教育体制中有着特殊的地位与角色,班主任的德育工作在中职阶段的教育过程中发挥着极其重要的作用.所以中职班主任在平常的班级管理中不仅要重视学生的学习情况,还要将德育教育贯彻于学生在中职院校的整个学习过程中,把每个学生培养成品德良好、成绩优秀的学生,将学生的品德放在教育的... 相似文献