首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7677篇
  免费   91篇
公路运输   2170篇
综合类   2530篇
水路运输   1662篇
铁路运输   1054篇
综合运输   352篇
  2024年   83篇
  2023年   231篇
  2022年   332篇
  2021年   391篇
  2020年   282篇
  2019年   125篇
  2018年   32篇
  2017年   69篇
  2016年   77篇
  2015年   288篇
  2014年   452篇
  2013年   317篇
  2012年   356篇
  2011年   417篇
  2010年   425篇
  2009年   438篇
  2008年   425篇
  2007年   508篇
  2006年   456篇
  2005年   279篇
  2004年   301篇
  2003年   290篇
  2002年   247篇
  2001年   192篇
  2000年   133篇
  1999年   120篇
  1998年   92篇
  1997年   83篇
  1996年   109篇
  1995年   53篇
  1994年   33篇
  1993年   28篇
  1992年   23篇
  1991年   23篇
  1990年   18篇
  1989年   17篇
  1988年   6篇
  1987年   8篇
  1986年   6篇
  1985年   3篇
排序方式: 共有7768条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
体育与健康课程的出台,对现行的学校体育教学是一种考验,经历了轰轰烈烈的体育教学改革,现在体育与健康的课究竟要如何来上,怎样来改,才适应形势的需要,才满足课程标准的基本思想,本文就现在学校体育教学的现状入手。思考课程改革的目标、方向,旨在努力把握新课程的精髓,真正上好体育课,让学生更喜欢体育课。  相似文献   
82.
计算机网络实验教学探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
计算机网络是一门实践性很强的课程,实验教学在课程中起着不可替代的作用,网络知识的掌握与能力的培养在很大程度上有赖于学生的实验。实验教学有着丰富的内涵和作用,不能简单地认为实验课程只是辅助性的教学。实验教学对于培养学生的创新能力有着不可替代的作用。下面就我们在  相似文献   
83.
福州萍晴日用化妆品有限公司,位于经济发达的城门经济开发区,是一家新兴的从事各类优质化妆品、美容套装等专业新型设计、开发、生产、包装、销售服务为一体化的高科技化妆品企业。  相似文献   
84.
李志彬 《造船技术》1996,(10):17-22
本文综合国内外舰艇生产发展动态,阐述了我国舰艇建造实施壳舾涂一体化区域造船的必要性。  相似文献   
85.
86.
本文将应用《三股绳插琵琶头》模块技能培训板教学和传统的课堂教学进行对比试验,并对试验情况加以分析。  相似文献   
87.
高职语文课程对于提升高职学生的素质具有重要的意义,但很多学生并不重视该课程的学习。上好第一次课是提高学生学习兴趣,提升课程整体教学效果的重要环节。高职语文第一次课在教学内容上应该包括教师的自我介绍,对学生情况的了解,对课程性质的说明,对课程重要性、教学目的、教学内容、教学方法及考核方式等方面进行介绍。  相似文献   
88.
《中国铁路》2012,(3):99-99
俄罗斯东南铁路局沃罗涅什枢纽普里达恰货运站承担车站、周围地区及非公用线路的摘挂列车编组,以及大中型集装箱、零担货物、重质货物装卸。  相似文献   
89.
2020年12月15日,世界最大跨度串联式斜拉桥——珠海洪鹤大桥建成通车(见图1)。大桥的建成将成为大湾区及珠海市经济向西辐射的重要通道,对实现区域经济一体化和“泛珠三角经济区”发展战略发挥重要作用。洪鹤大桥全长9.654 km,设计速度100 km/h,为双向6车道公路斜拉桥,主桥由2座主跨500 m双塔双索叠合梁斜拉桥串联而成,均为半飘浮体系。  相似文献   
90.
随着我国中等职业教育的发展与普及,学校对于学生的成绩要求降低,这也就在一定程度上导致所招收的学生综合素质能力水平不足。而在学习过程中,由于学生的学习基础较差、学习兴趣不足,影响专业技术的教学,不利于中职院校课堂教学的发展与进步。要想当前对教育教学形式,满足老师老师的教学需求,就要对中职院校的教学模式进行改变与创新。而"教学做合一"的教学模式能够通过实践活动、以学生为教学中心,引导学生主动参与到课堂教学当中,有效的提高课堂教学质量与效率。本文通过对"教学做合一"的教学模式的内涵和特征进行分析,进一步进行"教学做合一"教学模式在汽车维修专业课教学中的探索与实践。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号