英语交际教学法刍议

长期以来，人们普遍认为学一门语言就是学习它的语音、语法和词汇，把这三个方面学好了就意味着学会了这门语言。随着国际交往的日趋频繁，人们终于发现，情况并非如此。许多学了不少英语语言知识的非英语国家学生一踏上英、美等国的国土就患了“聋哑症”，在学习和生活中都遇到困难的例子不胜枚举。     

赴欧考察航海教育的报告

章从办学规模、教育体制、管理与投入体制、师资队伍、招生与就业、学生管理、实践教学、对外交流以及改革与发展等九个方面全面介绍了德国、瑞典、丹麦、挪威以及俄罗斯等欧洲国家的航海教育发展现状，结合我国实际提出了我国航海教育发展可从中借鉴的经验。     

ACM国际大学生程序设计总决赛落幕，上海交大获总冠军

2002年3月在美国夏威夷举行的“ACM国际大学生程序设计竞赛”总决赛上，已经获得亚洲赛区第一名的上海交通大学代表队力克全球名高校的参赛劲旅，荣获总决赛总冠军。这是中国和亚洲高校历史上第一次获得该赛事总冠军。     

规范高职院学生收费管理之我见

原来的中专学校升格为高等职业技术学院后，随着收费标准的提高、欠费的产生和到省外招生等其它因素，导致了许多问题的产生。如：一个班中各学生的收费标准一同；缺乏有效的管理机制而使得欠费人数多、欠费金额大、欠费时间长。产生了催缴难、核对难。有些高职院的欠费情况达到了相当严重的地步。本文就以上有关问题进行了较为细致地探讨和分析，并相应提出了改进意见。     

校内课程评估的实施研究

众所周知，课程教学是大学本科教育最基本的环节，也是一所高等学校教学活动的主体与核心。课程教学质量的优劣往往是一所学校师资水平、科研水平、教材水平以及学校设备条件和学生素质等的综合反映，也是评价高等学校办学水平的一个重要标志。     

浅析学生优良学风的培养

如何培养学生的良好学风,使其尽快适应学院的学习生活,搞好自己的学习是一项很重要的任务.本文分析了高职学生学风现状及学风对个人一生事业的重要性,结合实践,提出了如何培养学风的若干建议.     

专业科技英语阅读教学改革设想

《大学英语教学大纲》(理工科本科用)把大学英语教学分为两个阶段。第一阶段为基础阶段，各校在这一阶段均以1—4级教学为主，重点抓语言共核的教学。第二阶段为专业阅读阶段。《大纲》指出：“专业阅读阶段的任务是：指导学生阅读有关专业的英语书刊和文选，     

素质教育必须坚持以德为本

前一时期,全国各新闻媒体纷纷报道了清华大学学生刘海洋将硫酸泼向北京动物园黑熊的行为,引发了人们的广泛关注.事隔不久,又传来天津医科大学临床医学系大三学生马晓明因功课不好被学校"劝其退学",自感无法向家里交代的马晓明把自己的爸爸和奶奶杀死了.联想到几年前在美国爱荷华大学读物理学博士的中国留学生卢刚因对教授不满,枪杀了七名同学和老师诸多事件,作为教育工作者不得不进行认真的思考.     

谈生物教学中的创新教育

"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."提高民族创新素质已成为当代教育的首要任务.我们要把创新教育主阵地定位于课堂,让创新教育落实到每节课中去.本文就中学生物教学中如何进行创新教育作一探讨.