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401.
航海专科游泳教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
朱飞 《广州航海高等专科学校学报》1997,(2):57-58,38
在游泳教学中,通过采用“混合分组”和“能力分组”相结合的教学,从而提高了教学质量,并能收到较好的教学效果。 相似文献
402.
胡锦涛6月25目在中央党校的讲话中指出,中国特色社会主义,是当代中国社会发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。建设中国特色社会主义的精神实质在于如何使中国的发展与社会主义实现良性互动。中国的发展离开了社会主义便失去了其历史和现实意义,社会主义在中国的前途离开了中国的发展便失去了其存在的基础和保障。[第一段] 相似文献
403.
理清思路深化改革突出特色确保质量 总被引:1,自引:0,他引:1
高玉德 《青岛远洋船员学院学报》2006,27(3):4-7
三十年来,青岛远洋船员学院始终坚持“适应市场,服务企业,突出特色,争创一流,打造教育精品”的办学指导思想,把“培养高素质的适应航运市场需求的高等技术应用性人才”作为办学质量方针,强化质量意识,牢固树立“人才培养质量是学校生命线、提高教学质量是学校永恒的主题”的观念,打造“敬业精神好,英语水平高,实践技能强”的人才培养特色,取得了显著成绩,创造了良好声誉,为实现学院的可持续发展战略奠定了坚实的基础。 相似文献
404.
洪少华 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(4):74-75
交通高等职业教育近几年出现的跨越式发展,对推动我国交通事业的发展具有十分重要的战略意义。交通高职院校要围绕特色做文章、求发展、树品牌,推动学校持续、稳定、健康发展,以真正发挥自己应有的作用。 相似文献
405.
406.
明确了精品课程建设的任务,提出精品课程建设的具体方法和策略.根据我校《供变电技术》课程进行的教学改革与建苎竺誊践,就《供变电技术》精品课程的师资队伍建设、课程体系、教学内容、教材建设、教学方法和手段、教学条件等方面的建设提出具体的措施.同时指出了本课程建设的特色与创新之处. 相似文献
407.
408.
张斌 《兰州交通大学学报》2003,22(2):102-104
线作为白描艺术表现形式的主要元素,从古至今被艺术家所关注,它的发展经历了从传统到现代日益成熟不断丰富的阐变过程。传统白描的线具备书法性、概括性、写意性和表现性等特征;现代白描的线在继承传统的基础上,借鉴西方艺术和民间艺术,加强了线的实验性。 相似文献
409.
坚持办学特色培育优质教育品牌 总被引:1,自引:0,他引:1
周明顺 《青岛远洋船员学院学报》2006,27(3):15-17
在市场经济条件下,品牌已经成为教育生存和发展的生命线。培育教育品牌,就必须坚持和突出办学特色;要有鲜明特色的专业人才培养方案;必须建设一支高素质的师资队伍;要有品牌专业做支撑;必须强化教学管理,健全质量保障体系和监控体系。 相似文献
410.
董慧 《上海海运学院学报》2002,23(1):86-90,99
邓小平发展理论是符合我国实际的科学发展理论,对于我们走有中国特色的社会主义现代化发展道路具有十分重要的指导作用,邓小平发展理论的理论特色主要表现为科学的求实性,明显的非均衡性,发展的协调性和非凡的前瞻性。 相似文献