问题式教学在《汽车构造》网络授课中的实践应用

文章通过对问题式教学的理论分析,结合疫情期间开展网络授课的教学过程,通过理论分析和实践教学来探索问题式教学在网络教学过程中的开展方式,以此构建基于网络教学“生成问题、回答问题、解决问题和检验问题”的问题式教学模式,从而提高网络授课的教学效果,培养学生自主学习的能力。     

高职院校“课程思政”建设探讨

高职院校以培育高素质技术技能型人才为主要宗旨,而仅仅只是具备高端专业技术还不能够作为合格的社会主义事业建设者和接班人.加强高职院校思想政治教育是培养德智全面发展的高素质技能型人才的关键.“课程思政”是在思政课程基础上的发展与创新,思政课程与“课程思政”协同发展是落实好“立德树人”教育根本任务的核心.本文提出:通过不断提...     

山东省中小微企业复工复产的金融支持研究

新型冠状病毒全球大范围肆虐,威胁着人们的生命安全和经济发展.我国在坚持疫情防控常态下积极有序恢复生产,出台多项金融政策重点扶持中小微企业复工复产.以山东省为例,人民银行济南分行认真贯彻落实普惠小微企业贷款延期支持工具和“普惠小微企业信用贷款支持计划”两个直达实体经济的货币政策工具,完善创新“互联网+税务+银行+企业”的...     

对外汉语教学中多媒体的合理利用

多媒体技术的普及与发展使对外汉语教学中出现了"多媒体热"的局面.多媒体具有图文声像并茂的特点,在对外汉语教学中起到了一定的促进作用,但教学中多媒体的使用也存在某些不合理的地方.对多媒体的应用不能盲目,应该根据它的优势与不足在教学中合理使用,处理好多媒体、教师、学生、课堂内容等等之间的多种关系.只有这样,才能最大限度地发挥多媒体的作用,提高教学的效率.     

寓科学精神和人文精神于法理学教学之中

论述了科学精神和人文精神的内涵及在法理学中的体现,提出了如何寓科学精神和人文精神于法理学教学之中的途径与思考。