我校学生心理健康教育的对策研究

通过对人学新生心理健康状况的分析，发现大学生的心理问题越来越突出，开展大学生心理健康教育越来越重要；同时，根据我们开设大学生心理训练课的初步尝试，提出了我校开展大学生心理健康教育的基本方法和建议。     

八一场站升级为中心站

八一场站升级为中心站是公司管理理念的一次突破，作为公司改革步伐中的排头兵，中心站的建立整合了有效资源不仅对车辆的管理、安检提供了强有力的后勤保障，尤其提升了职工在休息期间身心健康的人文关怀，以人为本，从物质和精神两方面更多地给予职丁愉悦的工作心情，提高了职工的工作热情，也为安全运营打下基础。舒适的休息环境，干净的楼内外卫生得到了广大司乘人员的一致好评。     

航道安全文化建设初探

在长江航道五十年的发展历程中，安全生产管理经历了三个阶段：一是经验管理，二是规章制度管理，三是文化管理。但要真正搞好安全生产，除必须依法进行安全生产管理，重视人的安全知识和技能外，还应重视人的观念、态度、品行、道德、修养这些更为基本和深层次的人文因素，这就是安全文化建设要解决的问题。     

美丽澳洲，畅享TIIDA快·乐·慢生活

“TIIDA快·乐·慢生活”是积极进取积极享受的生活态度，是面对快节奏都市生活的平和心态。追求闲暇时光的快乐家庭生活享受，这与澳洲的生活主义，人文文化不谋而合。     

大学人文教育与科学教育疏离成因探析

从大学教育发展的历史来看，在造成中国大学人文教育与科学教育疏离的众多原因中，近代以来的工具性教育观念、严苛的大学学科规训制度和人文文化与科学文化的对立与冲突起着关键的作用。     

重视素质教育提高理论力学教学

根据素质教育和理论力学课程的特点，介绍了几年来我们在理论力学课程教改中的设想与实践。     

浅论提高人才培养质量的几个主要环节

本文阐述了要提高人才培养质量，就必须抓好调整培养目标、注重素质教育、坚持教学基本建设和学风建设、严把教学质量关等几个环节     

交通心理学在交通管理中的应用

将交通心理学的相关理论、规律应用于交通管理中,预防与控制道路交通事故的发生及加强对交通管理者的心理教育,转变执法理念,倡导人文警务是目前交通心理的主要研究内容.文中简要介绍了交通心理学的相关知识,并对其在交通管理中的应用进行了概述.     

大学生网络生态文明的危机与构建

文章在阐述网络生态文明内涵的基础上，探讨了网络生态污染的种种表现及引起大学生文明失范现象，并从建设主流网站、加强污染院监控、培育监管队伍、加强宣传教育等方面提出了修复网络生态引导大学生文明成长的对策。