航海继续教育21世纪高等航海教育的重要组成部分

这是一篇研讨性质的章。主要阐述两个问题，一是从人才资源再开发的角度探讨继续教育的普遍意义；二是对当前开展航海继续教育谈一些看法，并提出航海继续教育应当成人高等航海教育重要组成部分的观点。     

高职院校开展机器人教育的前景分析

工业机器人专业是顺应时代发展的先进技术,党的十八大提出要推动信息化和工业化深度融合,这为工业机器人的普及提供了机遇,随着我国低端劳动力的日益紧缺,工业机器人的应用必将获得很好的发展空间.目前开设该专业的国内高职院校少之又少,高职院校开展机器人教育大有可为,一是开设工业机器人专业,二是开展机器人教育和素质体育机器人运动方面的服务,高职院校要紧跟时代形势,在不断适应社会变化的过程中赢得自身的发展.     

全人教育思想对当前高职教育的启示

基于对人性、智力、学习和思维等方面的不同理论假设,全人教育对工业化时代所形成的传统教育＂技术＂路线进行了批判。针对＂中国制造＂历史背景下发展起来的高职教育在当前社会经济快速转型期呈现的问题,全人教育的思想对高职院的办学定位、专业设置及教学方法等方面具有启示意义。     

试论加入WTO对我国航运业和航运人才培养的影响及对策

探讨了加入ＷＴＯ后我国航运业面临的机遇与挑战及对我国航海教育发展的影响和对策，提出应与国际化接轨，尽快调整航海教育发展战略，以培养出大批掌握现代航海、航运技术业务，精通高科技、计算机应用的高素质航海人才。     

浅谈中职汽修实训课教学评价体系的改革

随着中等职业学校汽修课程改革的深入发展，课程学业水平的评价已成为课程改革发展的瓶颈，成为课程改革的难题之一。教育部关于《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》（教职成[2008]8号）指出，应“扎实推进评价考核制度改革，突出学生职业道德、职业技能和职业素养的考核内容，探索学生综合素质的多种评价方式。”     

航海教育的政治经济学问题

航海教育是一种特殊的教育方式,有其整体性、系统性和结构性的考量,但同时也包含不同视野、不同层面以及不同主体之间的利益考量及其相应的竞合关系,直面并深入探讨有关航海教育的诸多方面的政治经济学问题,有利于把握航海教育发展规律,更好地推动航海教育的健康发展.     

全面部署第二环节工作 扎实推进教育实践活动 公交集团党的群众路线教育实践活动推进大会召开

根据市委活动办统一部署，兰州公交集团于6月9日上午召开了党的群众路线教育实践活动推进大会。集团公司领导班子成员、机关处室负责人，基层单位领导班子成员、党办主任、车队（车间）党政主要负责人、职工代表210人参加了会议。市委第十八督导组组长巨洪程、副组长钱芳、高洁及成员参加会议并督导工作。     

机械法联络通道施工自动导向及监测技术

机械法施工作为当今联络通道施工的发展方向,一方面因测量通道空间狭小和测站不规则位移等原因,其施工导向测量手段仍然停留在人工测量阶段,降低了机械法的施工效率;另一方面为掘进面附近受力管片的位移监测也多为人工方法,难以满足监测时效性的需求。为了同步解决机械法联络通道施工导向测量和监测的问题,开发了一套机械法联络通道自动导向系统。该系统基于高精度光纤陀螺的指北原理,采用光纤陀螺与双轴倾斜仪和目标棱镜组合构成导向靶,通过巧妙布设的基准棱镜和监测棱镜,在自动导向的同时也能够实现管片位移监测。     

仁义人生 创新引路 舟行万里——记我国FPSO开拓者赵耕贤先生

“……可贵的是他未被困难吓倒，而是努力进行探索，走上了创新之路…… 他是我国FPSO的开拓者之一，也是早期参与苏伊士最大型油船和VLCC研制的专家。近年为中海油、中石油、中海工业、国内船级社、冶金业、桥梁界的重大项目进行技术咨询，并成功解决营运船舶的重大质量事故，赢得了声誉。”