当代大学生人生价值观的现状及思考

本文着重对当代大学生人生价值观的现状及发展趋势进行了分析，并提出了如何正确认识和树立大学生的人生价值观。     

上汽“寓言故事”

上汽把胡茂元总裁近几年采许的故事精选了25个寓言故事，汇编成《与世界时话——胡茂元诠释上汽集田价值观的寓言故事》一书，这本书不仅时上汽员工有益，时中国企业管理县启迪思维、开阔思路，对广天读者了解上汽、认识上汽都是天有裨益的。本刊摘撷其中一部分，分期刊出，供大家分享。本期是第十次摘撷。[编者按]     

大学教育的两种价值观与人才培养模式

大学在其发展的历史进程中，产生了两种不同的大学教育价值观，形成了不同的教育模式。近代以来，两者相互借鉴，相互渗透，形成了一种发展趋势。面向2l世纪，人的全面发展与国家建设的统一要求必须实行素质教育，探索注重人的全面发展的新的人才培养模式。     

高职院校产学研协同创新的发展模式研究

主要运用组织发展相关理论,从应然状态对高职院校产学研协同创新的发展模式进行了分析,认为高职院校的产学研协同将经过三个阶段的发展,即利益结合体、价值认同体和文化创新体的三种形态,并采用比较分析法对各种状态的主要特征、优缺点进行剖析,最后提出了高职院校如何实现产学研协同文化创新体的若干建议与思考。     

社会主义核心价值观视角下高校安全教育机制研究

社会主义核心价值观体系日益成为高校教育教学工作的思想灵魂。将社会主义核心价值观融入高校学生安全教育与管理中,增强广大师生的安全稳定意识,建立和完善校园安全稳定的长效机制,成为高校稳定发展的重要保障。     

哲学教育功能刍议

从哲学的理论内涵及其历史发展看，哲学教育体现为一种反思性教育、知识教育和价值观教育，其目的是确立理性的信仰。     

加强大学生价值观教育的对策思考

价值观教育是一种使学生学会做人的根本性教育。价值观一旦确立，规定着人的生存方式、生活方式、行为方式、思维方式和自我价值的实现方式等。要对学生进行系统的价值观理论教育，帮助学生确立马克思主义的价值观。价值观教育要以教育学生学会做人为切入点，以为人民服务为落脚点，使学生在为祖国、为人民多作贡献中实现自身的价值。     

大学生性别角色的社会心理学分析

用问卷调查法，结合人格特质词分类法，对安徽师范大学本科生的人生价值观和性别角色观进行研究。通过因素分析和社会心理学方法比较发现，男女的性别角色特征包含不同的结构和内容。     

构建地面常规公交“七大体系”路径浅议

为人民服务的基础价值观体系、基础硬件设施保障体系、先进技术运用支撑体系、现代管理制度体系、长效经济支持政策体系、公众参与及评价体系、外延业务拓展巩固体系是地面常规传统公交健康发展具有标志性的'七大体系',是公交综合系统正常运转必备的基础保障。构建为人民服务的基础价值观体系党是领导我们事业的核心力量,毛主席《为人民服务》     

加强企业文化建设之浅见

阐述了企业文化的内涵,提出了突出人本管理、加快企业文化建设的观点,并就加强企业文化建设提出了若干建议.