会计课程“教”的问题探讨

目前，有许多会计专业毕业生不能迅速地适应工作实践需要，这是一个尽人皆知的问题。如何尽可能地缩短理论学习与工作实践之间的距离？还必须得抓住“教”这个环节，从建设会计教师队伍、丰富会计教学内容、革新会计教学手段与方法等方面进行探讨，比如：建设专业团队、开设专业讲座、改变模拟方式等。这样方能使高校的会计课堂变成学生们取之不竭的“源头活水”。     

NC-REP会计平台分析与应用

会计平台是NC—REP实现财务业务一体化的一个关键模块，也是NC—REP应用、维护中的难点。通过凭证模板、科目分类解析及应用实例，分析了NC—REP会计平台的运行机制。     

浅谈公允价值与会计人员职业判断

随着我国市场经济的发展和全球经济一体化趋势不断加强,会计环境日益复杂多变,不确定性经济事项也日益增多,而会计标准却日趋简约,尤其是公允价值计量属性的运用,赋予会计人员更多的职业判断空间。本文阐述了公允价值的定义,公允价值与会计职业判断的关系,影响会计人员运用职业判断确定公允价值的因素等,最后对提高会计职业判断提出了几点建议。     

《国际货物运输统一法（草案）》的履约方制度——开启国际货运立法统一之门的金钥匙

为深入认识《国际货物运输统一法（草案）》（以下简称《草案》）中独具特色的履约方制度，解读国际货物运输最新立法趋势，通过分析《草案》中履约方制度的内容及立法背景，认为履约方概念是应《草案》门到门运输适用范围而设立的，旨在统一调整所有门到门运输参与方的权责，其本身制度的构建折射出国际货物运输立法走向统一的必然趋势。海运履约方概念的设立仅将《草案》的责任体制强制适用于港至港区段，是《草案》迈向最终统一化的过渡性方案，从而实现门到门运输中货运主体的统一调整，是开启国际货物运输立法统一之门的金钥匙。     

会计电算化实践教学体系的构建与思考

当前我国会计电算化的普及速度进一步加快,对人才的需求和规格要求也进一步提高,因此如何提高学生的会计电算化实践应用能力则成了当务之急。本文从知识结构和实践应用能力要求出发,在分析我国会计电算化实践教学体系现状及存在问题的基础上,进一步提出了会计电算化实践教学体系的构建思路与实施措施,希望能对我国目前的会计电算化事业有所帮助。     

农村集体经济组织会计人才队伍建设路径探析

在乡村振兴战略背景下，当前农村集体经济组织在会计人才队伍建设方面，仍然存在一定的不足。会计人才来源和构成相对单一、会计专业知识和工作技能相对较低、工作保障和福利待遇相对薄弱。对此，各级部门需要强化农村集体经济组织会计人才队伍建设，拓宽会计队伍制度渠道、加强会计队伍教育培训、优化会计队伍工作机制、完善会计队伍工作保障，为乡村振兴战略的实施、农村集体经济的发展，提供会计人才保障。     

企业碳排放权会计处理问题及对策

近年来，我国碳排放权交易市场不断发展，碳会计体系亟须进一步完善，碳会计处理和信息披露等内容已成为当前学术界的热门研究话题。当前，我国各地的碳会计处理规范与财政部颁布的《碳排放权交易有关会计处理暂行规定》均存在较多争议，要想很好地应用于实际，还需要进行进一步完善。基于此，文章阐述了企业碳排放权会计处理现状，并对比分析了国际和国内企业碳排放权会计处理问题的差异，进而结合我国碳排放权交易市场现状，提出了规范建议。     

微课在会计电算化教学中的运用

作为一种新兴的新型教学资源,微课补充和拓宽了传统课堂的学习资源,是目前随着教育改革的推行在各大高校成为教育信息化热点的教学方法.微课所特有的生动形象的视频画面和简洁清晰的表述,节约了课堂时间,增强了课堂教学的感染力,让学生的学习效率像坐火箭般上去,实现了课堂教学时空延续.     

漫漫修法路 海商法20年

今年7月1日是《中华人民共和国海商法》实施20周年纪念日。中国海商法的立法过程是一次非常成功的实践。作为一部较为完整的法典，中国海商法作用巨大，影响深远。同时，在该法实施过程中，一直存在着诸多认识和理解上的差异，这对法律适用产生了不同程度的影响。该法自实施以来，关于修法的热议持续不断，从未停止过。     

浅谈会计与财务管理的相互关系

会计和财务管理同为经济学中两个重要的学科。会计和财务管理在企业的实际工作中也存在着紧密的关联性,但同时也无法将其划上等号。本文通过介绍会计和财务管理这两个相关学科的具体内容和工作要点,以及对彼此的影响,进一步分析阐述会计和财务管理这两个学科之间的紧密关系,以及如何影响企业和企业的经济活动,最终达到促进企业发展的目的。