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181.
高艳宁 《青岛远洋船员学院学报》2015,(1):77-79
口语能力是衡量英语综合能力好坏的重要指标。学界普遍认为中国非英语专业大学生的英语口语能力不能令人满意。本文试图研究非英语专业大学生口语输出能力存在的主要问题并提出口语教学时可以采用的相应对策。 相似文献
182.
183.
184.
185.
肖敏莹 《郑州铁路职业技术学院学报》2018,(1):51-54
高职院校教师发展中心建立的主要目的是通过多元化的培训手段提高教师的总体教学和科研能力,以提升学校的人才培养质量。由于教师发展中心在我国现仍处于探索阶段,在发展的过程中呈现出角色定位模糊、工作目标不明确、活动形式单一、培训对象范围狭窄等诸多问题。在高职院校教师发展中心的建设中,要明确角色定位与工作目标,扩大工作业务与培训对象,建立全面保障机制,合理安排人员配置,以推进教师发展中心规范、稳定、可持续地发展。 相似文献
186.
相对于事故之后公路桥梁的维修,未雨绸缪的公路桥梁养护越来越受到人们的重视,所以不难发现公路桥梁养护的问题,而针对这些问题,应及时找到相应的措施才能更好地保护国家的基础设施,保护人民群众的利益。 相似文献
187.
188.
文中探讨了一起国际航行船舶关于港口国船舶污染物接收设施问题报告的调查情况,介绍了此次船舶污染物接收设施问题报告的原因分析及采取的措施,并向接收设施的提供者和使用者给出了优化建议,明确了各有关部门在港口国船舶污染物接收设施履约工作上的重点。 相似文献
189.