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11.
李金红 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(2):80-81
体育是一种通过身体活动而进行的教育,它既有教育的功能,也有审美的作用。人们通过对美的感知,树立正确的审美观和审美标准,培养高尚的审美情操,激发人们在生活中创造美好事物的热情和动力。体育与美育既互相结合,又互相促进。 相似文献
12.
体育与健康课程的出台,对现行的学校体育教学是一种考验,经历了轰轰烈烈的体育教学改革,现在体育与健康的课究竟要如何来上,怎样来改,才适应形势的需要,才满足课程标准的基本思想,本文就现在学校体育教学的现状入手。思考课程改革的目标、方向,旨在努力把握新课程的精髓,真正上好体育课,让学生更喜欢体育课。 相似文献
13.
经国家体育总局批准、由国家体育总局汽车摩托车运动管理中心主办、中国嘉陵集团总冠名、各地方体育局承办的2005年“嘉陵杯”全国越野摩托车锦标赛将于4-10月分别在重庆、广东、浙江、河南、河北、北京举行。 相似文献
14.
《辽宁省交通高等专科学校学报》2015,(5)
本文通过运用问卷调查、专家访谈等研究方法,对大学生的闲暇生活及与其有关的活动内容进行研究分析。以此为依据为推动大学生积极参与体育活动,提高大学生的生活质量,丰富大学生的校园文化生活,养成个人良好的健康生活方式具有重要的指导意义。 相似文献
16.
17.
18.
19.
王访清 《辽宁省交通高等专科学校学报》2015,(3)
教学的目的是促进学生的身体与心理的共同发展,培养学生的综合素质。体育对于学生的心理与身体素质的培养有着重要的意义。高职院校开展体育教学也正是基于这方面的考虑,但是也要看到高职院校学生体育教学中,学生还存在着一些心理障碍,这些心理障碍严重阻碍了高职院校所开展的体育课程教学。本文就目前高职院校学生体育心理障碍进行了分析、总结,并就相应的对策提出了自已的见解。 相似文献
20.
大学生体质监测报告与课外体育活动管理 总被引:3,自引:0,他引:3
分析2000年和2005年两次国民体质监测报告及数次全国学生体质健康调研报告,认为大学生课外体育活动严重不足,达不到健康的要求,须加强课外体育活动组织管理,构建科学合理的课外体育活动管理体系和运行网络。 相似文献