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191.
蒋旻 《交通高教研究》2004,(1):85-86,88
通过问卷调查,描述大学生课余体育活动的现状,分析大学生参加体育活动的特点。为高校余暇体育活动的发展提供参考。  相似文献   
192.
季刚  张帆 《中国水运》2006,4(9):199-200
在知识经济时代的今天,教师成为行动研究者的观念已广为流传,教育行动研究是培养科研型体育教师或体育教师在职培训的群众性研究范式.本文根据行动研究的特点和方法,阐述了体育教师在教学中进行行动研究的重要意义.  相似文献   
193.
在体育教学实践中,因舍弃学生学习的最佳时域,单元时数不足而带来一系列问题。这些问题严重影响了体育教学整体的效益性。因此,必须寻求运筹时间取得体育教学最佳效益的科学道理和方法,以期有所改善。  相似文献   
194.
香港自认为国际之都,但在体育这个范畴却只是“陪跑”份儿,更有“体育沙漠”之称。  相似文献   
195.
体育的魅力     
《汽车时代》2009,(8):8-8
8月8日是个持别的日子,一年前的8月8日,远道而来的奥运圣火点燃了中国这片古老黄土地上的体育激情,宏大、华丽、令人叹为观止的开幕式场面还历历在目.  相似文献   
196.
《汽车杂志》2004,(11):198-198
建伍为迈凯轮车队提供通讯系统支持;松下借F1展示高科技视听系统;高明威信正式加盟深圳飞扬;第五届银声杯成都站即将开赛“捷力快车”开进成都。  相似文献   
197.
王渊 《中国电动车》2007,(11):257-258
民族凝聚力是中华民族生存和发展的内在动力。人文奥运作为北京2008年奥运会三大理念的核心,以其精神文化价值激发着民族凝聚力的更新与生成。作为一种精神文化体系,人文奥运理念涵盖了体育公信力、体育伦理道德、体育价值观、体育精神等问题,是体现民族凝聚力的精神动力之一。人文奥运对民族凝聚力的促进,体现在其对人的价值引导、行为规范、舆论支持和文化积累等四个方面。  相似文献   
198.
通过对当前体育教育中体育课程的分析研究,体育素质教育是面向全体学生,增强体质,树立健康第一的指导思想,掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。改革教学方法,丰富教学内容,营造体育教学氛围,促进学生个性化发展,培养良好的体育学习情感。体育课程的发展趋势:快乐体育、成功体育,终身体育。  相似文献   
199.
刘国卿 《汽车情报》2007,(28):16-16,54
好车就一定卖得好吗?当然不是。在这个近乎“买方市场”的年代,汽车厂商们在争夺细分市场的同时,越来越注意到策划符合各个市场的营销方案的重要性。可谓八仙过海,各显神通。由最直接的降价,到送装饰、送保险、送油票、赠礼品等,再到现在五花八门的体育营销、文化营销、情感营销、网络营销……有人说,这些大多是一些“炒作”的把戏。笔者却认为恰恰相反,  相似文献   
200.
随着信息技术的迅速发展和互联网的日益普及,Blog作为继电子邮件、BBS和ICQ之后的第四种互联网沟通工具,在教育中的应用也越来越广泛.本文在讨论Blog定义和特点的基础上,分析了Blog在体育与健康教学中的功能,并得出一些在教与学中合理有效应用Blog的启示与建议.  相似文献   
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