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91.
曾倩 《综合运输》2016,(3):99-106
资源的公平分配问题日益受到重视,相关的理论包括功利主义、罗尔斯公平、讨价还价和福利经济理论等,本文通过对公平与效率权衡的一般方法以及物流领域资源公平分配研究现状的综述,总结资源分配问题的一般形式,归纳出实现公平与效率权衡的主要途径,包括构造社会福利函数、增加公平约束条件以及采用博弈模型求解冲突资源的均衡解等,并对未来物流领域的进一步研究进行了展望。  相似文献   
92.
介绍RPR技术的拓扑自动发现、故障自愈、公平算法等特点,并以实际案例介绍RPR技术在承载IP城域接入网的应用情况,分析了RPR技术适用的场合。  相似文献   
93.
交通拥堵的诱因复杂、多样,不能仅从技术层面进行分析。站在学科发展角度,从交通工程、城乡规划、经济学3个视角,剖析中国城市交通拥堵的成因。提出应以公平与效率的双重目标为前提,从理论到技术不同层次提出指导方法:1)从学科发展,即战略上,应鼓励多学科共同解释和治理城市交通;2)从研究视角,即战术上,应注重公平与效率双重维度的分析;3)在具体分析方法上,构建适合中国城市的面向城市与交通规划建设方案和政策的社会经济收益评价方法。最后指出:应清醒地认识相关学科理论的不足,谋求不同学科的融合和应对大数据环境下的方法变革,共同努力从学科层面给予治堵更为科学的理论、方法与技术支持。  相似文献   
94.
网络作为信息化的特殊代名词。从某种意义上说已是信息社会的一个缩影。它的出现与发展,引发着人类社会生产、思维、工作、学习乃至生活方式的重大变革。面对这种状况,应如何理性地认识网络与当代社会文化发展的关系,自觉指导我国社会与当代文化的发展,已成为人文社会科学界迫切关心的问题。  相似文献   
95.
财政部、国家税务总局联合下发通知,从2006年4月1日起,对我国现行消费税的税目、税率及相关政策进行调整。本文从本次消费税调整的特点和原则入手,分析了本次消费税调整对我国相关行业的影响。  相似文献   
96.
近年来,教育公平问题已成为党和国家高度重视的重大问题和社会密切关注的热点问题。温家宝总理曾强调:"教育公平是全民教育的灵魂。没有教育机会的均等,就谈不上社会公平。"教育公平不但指不能让孩子们因经济困难而被拒之门外,保障人人享有接受教育的机会,也是指进入学校后要让每位学生获得平等的发展机会,不让一位学生掉队。怎样保证职业教育中学生的教育公平是笔者近年研究的重点课题,本文具体说明我是如何抓好后进生管理,做到教育公平的。  相似文献   
97.
反垄断法的除外制度是反垄断法体制中重要的组成部分,是对特定垄断行为或垄断状态予以法律保护,对于维护社会公共利益,促进社会经济的发展以及维护有序的市场竞争秩序具有极其重要的影响,对于我国的反垄断法的制定具有极大的借鉴作用。  相似文献   
98.
现行的体制决定了事业单位中的后勤职工与正式编制职工的工资待遇等存在一定的差异,为了稳定后勤职工队伍,调动他们的积极性,必须解决好这部分职工的公平感问题.本文阐述了影响职工公平感的主要因素以及提升后勤职工公平感的各种途径.  相似文献   
99.
对高等教育公平与效率问题的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
考察高等教育政策的公平与效率时,不能忽视对接受高等教育弱者的考察。从这一部分人的角度来看,首先,高等教育的大众化并不一定能够保证促进高等教育的公平水平,因为通常的平均发展指标掩盖了个人之间所存在的接受教育水平和条件上的边际差异,也不能精确反映不同地区间高等教育发展水平上的边际差异。其次,高等教育的大众化与高等教育效率之间不存在必然的对应关系,因为不仅接受高等教育的不同个人具有不同的社会边际效率,而且高等教育对于不同的个人也具有不同的个人边际效率  相似文献   
100.
通过梳理城市发展模式,并借鉴国际上有效处理居住社会公平问题的经验,在调查西安市保障房空间分布状况的基础上,就目前保障性住房因空间布局造成的社会公平问题进行分析,着重从建设主体的行为激励、保障性住房的科学规划两个方面提出了若干建议,以有助于解决保障房居民获得公平公共服务和发展机会的问题。  相似文献   
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