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高职高专学生英语写作能力的结构性分析及其对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
英语写作能力是一种综合性的语言运用能力,受到诸多因素的制约.本文结合自己的教学实践从英语写作思维能力、语言的表现形式以及写作能力的实践性等三个方面对高职高专学生英语写作能力结构的现状作了深入分析,探究了影响英语写作能力发展的内在因素和外部条件,并针对学生英语写作能力发展中存在的问题提出了相应对策. 相似文献
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4月18日,兰州公交集团公司举办了2013年通讯员培训班。本次培训班旨在培养壮大通讯员队伍,提高通讯员新闻写作能力和技巧,推动新闻宣传工作迈上新台阶,为公交的全面发展营造良好的社会氛围。 相似文献
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徐卫芳 《武汉船舶职业技术学院学报》2006,5(6):65-69
写作在英语学习和考试中是一个非常重要的技能和环节,同时也是非常难以掌握的。本文论述了学生在英语写作方面所存在的问题,分析了如何提高学生写作能力的主要方法和途径;并提出了应对三、四级考试的对策。 相似文献