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471.
472.
孟冬梅 《华东交通大学学报》2006,23(Z1):184-186
认知心理学和语言习得的研究成果启发了外语教学,为外语教学提供了理论依据和检验标准.本文从我国外语教学的实际出发,探讨了认知理论对英语教学中的启示:重视语言输入、学生语言运用及建构能力的培养. 相似文献
473.
近年来,随着功能外语教学法在我国的推行,各种注重实践的教学法受到越来越多人的重视,其中英语句型训练教学法便是强有力的教学手段之一。许多大学英语教材,即使在处理阅读课文时,也编有注重功能训练的句型操练法,这无疑给外语教学带来了许多好处。 相似文献
474.
475.
徐光启与红夷大炮问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘鸿亮 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2004,12(4):42-47
徐光启是我国明清之际最早提倡引进红夷大炮以用兵作战的先驱之一,他在红夷大炮的引进、仿制、火器营的编练等方面,劳神费思,用力颇多,最终却收效甚微。这种局面的出现看似偶然,实则早已蕴涵了历史发展的必然。 相似文献
477.
雷海 《中国远洋航务公告》2011,(5):156-159
联合国安理会于2011年3月17日通过1973号文件题为利比亚设立禁飞区的决议后第三天,即为2011年3月19日,的黎波里时间18:45pm,暮色中一架法国战机瞄准卡扎菲军队一辆军车开火,被西方命名为“奥德赛黎明”,以美英法为首的军事打击,就此打响。卡扎菲称:将整个地中海视为战区,并组织数万平民组织人盾,扣押意大利商船,以保卫利比亚领土完整。有军方人称,这场局部战争至少需要90天。 相似文献
478.
汽车兵文化建设涉及部队的政治、军事、管理等多个方面,贯穿于人才培养的各个环节,必须以强军目标为统领,以提高汽车分队官兵核心军事能力为根本着眼点,以满足官兵精神文化需求为根本着力点,聚力打造以正气、锐气、才气、豪气、朝气为核心的汽车兵文化育人体系,为推动部队转型发展、提升育人质量提供强大精神动力和思想保证. 相似文献
479.
"走出一条中国特色军民融合式发展路子",是党的十七大作出的重要战略部署。胡主席强调指出,实行军民融合式发展,既有利于国防和军队现代化建设从经济建设中获得更加丰厚的物质支撑和发展后劲,也有利于经济建设从国防和军队现代化建设中获得更加有力的安全和技术支持。新形势下,军队院校如何着眼使命任务走开、走活军民融合式办学的路子?军事交通学院紧紧围绕培养高素质新型军事人才,从转变观念入手,积极探索构建军民一体化育人体系,赋予了新形势下军民融合式发展的新内涵。他们的探索很有意义,值得借鉴。 相似文献
480.
构建快速顺畅的综合运输保障能力,是兰州军区贯彻总部全面建设现代后勤战略部署,提出加强后勤保障"九种能力"建设的重大任务之一。当前,必须着眼完成多样化军事任务能力的内涵需求,紧贴西北地区交通保障建设发展实际, 相似文献