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511.
论新经济时代的大学文化精神   总被引:3,自引:0,他引:3  
文化具有创新性,大学文化所处的特殊地位也要求不断创新,并且需要自由与开放来促进文化和大学文化的进步与发展,同时,以知识经济和信息化为标志的新经济时代,其特征也是创新、自由与开放、本文从文化、大学文化、新经济时代的社会文化精神等方面进行了论述,提出新经济时代的大学文化精神为创新、自由与开放。  相似文献   
512.
谭公文 《中国索道》2001,1(6):47-48
文章介绍了武汉市东湖风景区磨山滑道自投运以来,一手抓经营管理,一手抓技术改造,实现安全营运和经济效益同步增长的经验。  相似文献   
513.
本文从宏观和微观两个方面阐述了消费经济效益评价的,划助有关的数学模型,分析如何评估和引导正确的消费,提高消费的经济效益。  相似文献   
514.
李娟 《中国电动车》2014,(12):156-157
在班主任与学生的"交手"中,"智"是一种兵法。班主任通过"保持适当距离","攻心是学生工作的核心思想","保持底线、主动出击、灵活机动、出其不意"来进行"有效教学"。  相似文献   
515.
随着国家与地方诸多扶植大学生就业、创业政策的出台,越来越多的大学生的创业梦由梦想到现实。基于对黑龙江省13所高校学生自主创业实践的调查,从黑龙江省大学生的创业实践情况来看,主要可以归纳为自主创业、项目创业、竞赛创业、孵化创业和女性创业五类。本文就黑龙江省目前大学生创业的典型案例展开分析,针对大学生创业实践具体分析存在的问题,为大学生自主创业实践提供参考。  相似文献   
516.
517.
培养学生的创新能力,是新时期社会的需求。从各个方面培养学生的创新思维,从而激发学生对知识的探索和追求,是新时期教育工作者的重要任务之一。  相似文献   
518.
语文教育个性化实际是将学生培养成人而非工具的问题.作为人的精神自由的外化,语文教育有利于实现人的自我存在与社会存在的统一,这便是语文教育个性化或人道化.这样,实现语文教育的个性化或人道化,实现语文教育的个别化与个体化,使学校语文教育具有个性特色,就能共同奏出语文教育个性化深沉激越的旋律.  相似文献   
519.
潘娟 《中国电动车》2007,(11):130-131
作为科学技术发展最新成果的信息网络,以其强大的生命力在短短的时间内成为信息传播的重要媒体,及其无与伦比的技术特征开创人类社会政治经济发展新纪元的同时,也给高等学校思想政治教育带来了难得的机遇。本文就通过对网络及高校网络思想政治教育的发展进行分析,探讨网络发展带给高校思想政治教育的机遇。  相似文献   
520.
力帆的成功经验告诉我们:企业要发展,靠的是创新。企业创新的内容不仅局限于技术和产品,更包含观念创新、品牌创新、营销创新、制度创新等方面。现将力帆控股集团董事长尹明善先生2006年6月17日在北京大学中国经济研究中心、北大国际MBA毕业典礼上的演讲刊载如下,希望能对读者有所启迪。[编者按]  相似文献   
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