高职院校教学改革中的微课应用

微课教学对于提升学生的学习质量有着十分重要的意义。从制作微课课件的原则入手,结合当前我国高职院校中开设微课存在的问题,研究相应的策略,从而促进教学改革,提升教学质量。     

任务型教学模式与大学英语读写课的整合

本文主要探讨了任务型教学的基本内涵；任务型教学模式与大学英语读写课的整合，即，以任务型教学模式为指导的大学英语精读课课堂教学设计及以任务型教学模式为指导的大学英语写作课课堂教学设计；任务型教学法的优点；实施任务型教学法应注意的事项。     

铁路大比例尺航空摄影及制图

就新建宜昌—万州(以下简称宜万)铁路勘测设计中出现的山区铁路测绘疑难问题,提出了山区铁路"桥、隧、站场"等工点1∶500地形图采用大比例尺航空摄影测量方法测绘的观点,并就实施的可能性以及存在的问题进行了详细论述。作者认为:山区铁路,特别是我国北方山区铁路1∶500工点图采用航测方法完成,从理论到实践是可行的,采用航测方法测绘新建铁路大比例尺地形图,不仅能解决1∶500工点地形图测绘问题,还能大大缩短铁路纵、横断面测绘航测化的进程,并将产生巨大的经济和社会效益。     

职业学校实践课五阶段教学法

职业教育的目的是培养以就业为导向、以能力为本位，面向市场、面向社会的技能型人才。所以，在职业学校的教学活动中，实践课的教学就显得尤为重要。我校于1998年与德国汉斯赛德尔基金会合作，引入德国“双元”制教学模式及教学方法，取得了良好的效果。     

厦门海洋学院“三自主教学”现状调查与分析

以厦门海洋职业技术学院选项课学生为调查对象，对其体育课现状进行调查分析，探讨存在的问题并提出对策与建议，为厦门高职院校的体育教学改革提供参考价值。     

体育课程“课内外一体化”教学模式研究

体育教育是一个终身教育,学校体育更是应该坚持"健康第一"的思想指导,发挥自身的特点,培养学生强身健体、增强社会适应等方面的能力。然而,目前我国一些院校的体育课程却存在着很多弊端,难以满足学生提高身体健康的需要。所以把课外体育纳入体育课程体系之中,两者之间进行有机的结合,是目前体育教学模式改革的必经之路。本文从当前院校体育课程教学的现状出发,提出了体育"课内外一体化"教学模式的构建方法,具有极大的理论价值和实践指导意义。     

岛屿自动综合原则和方法研究

自动制图综合是地图学的核心技术之一，随着信息社会和计算机制图技术的飞速发展，自动综合方法的研究成为制图自动化技术亟待解决的问题。在分析岛屿的制图特点的基础上，提出了岛屿自动综合的原则和方法，并给出了实际应用的例子。     

数字制图技术在全国铁路线路示意图制作中的应用

本文论述了《全国铁路线路示意图》制作印刷的设计方案，技术要求，制作方法及遇到的技术难点，并指出了数字化制作印刷地图中的应注意的问题。