全文获取类型
收费全文 | 379篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
公路运输 | 132篇 |
综合类 | 160篇 |
水路运输 | 66篇 |
铁路运输 | 16篇 |
综合运输 | 5篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 3篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 21篇 |
2014年 | 24篇 |
2013年 | 21篇 |
2012年 | 15篇 |
2011年 | 24篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 39篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 24篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有379条查询结果,搜索用时 312 毫秒
121.
在市场营销学课堂中运用案例教学法是一种新的有效的教学方式。案例教学法的提出,为市场营销学提供了理论与实践相结合的教学方式。本文就案例教学法的特点、作用,以及案例教学法在市场营销学课堂中的运用进行了分析研究。 相似文献
122.
于风卫 《青岛远洋船员学院学报》2014,(4):57-59
在高等职业教育规模扩大的同时,人才培养质量与社会需求之间出现了偏差。不合理的教学内容、教学模式和考核方法也是影响人才培养质量的重要因素。课程教学改革被提上了日程。本文以船舶工程技术专业"船舶电站"课程为例,剖析了当前课程教学存在的问题,提出了任务驱动教学改革的思路和进行改革应解决的问题。 相似文献
123.
李成福 《青岛远洋船员学院学报》2014,35(2):43-46
教学方法是联系教学理论和实践的关键,如何更好地改革、完善教学方法是当代教育界人士关注的焦点之一。本文介绍了"任务型教学法"的基本含义和优点,阐明了"机舱资源管理"课程的基本特点,阐述了"任务型教学法"在机舱资源管理教学中的应用过程。结果表明,"任务型教学法"对于机舱资源管理课程的教学是非常适合的。 相似文献
124.
资环专业的GIS课程教学具有一定的独特性和复杂性,通过理论与实践的紧密结合,设置与该专业相关的课程项目,贯穿整个GIS课程教学过程,充分调动学生学习的积极性、主动性,巩固了GIS理论知识,提高了综合应用GIS技能,解决专业领域问题的能力。 相似文献
125.
于洋 《辽宁省交通高等专科学校学报》2013,(6):54-56
根据以往的教学经验,本文提出了WHWA教学法,并将该方法应用于《网站构建技术》课程中。文中介绍了WHWA教学法的特点和主要教学流程,阐述了其在《网站构建技术》课程中的具体教学应用,总结了教学体会。 相似文献
126.
赵智锋 《浙江交通职业技术学院学报》2013,(3):61-64,82
行动导向教学能够提供培养学生具备“完整的行动”和“综合的职业能力”一个适宜的教学平台。根据教学法的特点,结合课程性质,将行动导向的任务教学法应用于物流设施设备运用等实践技能专业课程教学中,对于践行新的人才培养方案、提高教学质量、培养新型高端技能型人才,具有一定的实效。 相似文献
127.
梁娟 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(5):108-111
本文就我院机电专业英语课程项目化改造的教学环节及效果进行了概述,在项目化设计方案的确定,项目化方案的实施,建构教师主导、学生主体的互动教学模式,以及考核方式改革的问题上进行了较深入的探讨。 相似文献
128.
129.
贾相武 《浙江交通职业技术学院学报》2012,13(4):33-36
分析本学院数控机床故障诊断与维修课程教学现状及存在问题,依据岗位职能改革课程体系,优化项目内容,提炼学习性任务。以工作过程为导向,采用六步教学法进行教学研究,并以数控系统数据备份与恢复任务为例,展示了六步教学法的实施过程和结果。 相似文献
130.
贾君瑞 《南通航运职业技术学院学报》2012,(3):74-76
文章分析了项目教学法的内涵,并从项目化教学体系、项目化课程体系、项目教学环境、项目教学管理制度、项目教学考核体系和项目教学质量监督和评价体系等方面探讨了高职院校项目教学质量保障体系的具体构建策略,对于高职院校开展项目化教学,提高教学质量具有一定的借鉴作用。 相似文献