全文获取类型
收费全文 | 2070篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
公路运输 | 816篇 |
综合类 | 764篇 |
水路运输 | 371篇 |
铁路运输 | 102篇 |
综合运输 | 18篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 134篇 |
2022年 | 186篇 |
2021年 | 241篇 |
2020年 | 114篇 |
2019年 | 37篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 69篇 |
2014年 | 110篇 |
2013年 | 68篇 |
2012年 | 84篇 |
2011年 | 95篇 |
2010年 | 81篇 |
2009年 | 103篇 |
2008年 | 69篇 |
2007年 | 81篇 |
2006年 | 78篇 |
2005年 | 55篇 |
2004年 | 51篇 |
2003年 | 50篇 |
2002年 | 40篇 |
2001年 | 42篇 |
2000年 | 22篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 24篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有2071条查询结果,搜索用时 986 毫秒
481.
482.
房屋建筑学具有很强的综合性和实践性,教师在实际教学过程中可以通过创造生动有趣的课堂、应用现场教学等方法,提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,发挥学生的主观能动性,以期达到较好的教学效果。 相似文献
483.
484.
485.
《郑州铁路职业技术学院学报》2016,(4):80-82
随着科技和社会的发展,网络教学逐步走进课堂,并越来越多地与课堂教学相结合,混合学习模式逐渐成为一种常见的教学模式。混合学习是提高高校教育教学水平,提升教师综合素质,培养创新型人才的有效途径之一。建立科学合理并易于为学生接受的网络学习平台,创建混合学习的结合点是提高混合学习效果的关键。 相似文献
486.
从清晨到傍晚,一天的培训课程让人受益匪浅,这是一次前所未有的深度体验,让每一位学员找到了驾驭超级跑车的无限乐趣。 相似文献
487.
王波 《青岛远洋船员学院学报》2001,22(2):78-79
计算机专业课是一类综合性、渗透性和变革性很强的课程,综合了诸多现代科技领域的知识,并可对其它学科的变革、更新和发展直接产生引导与促进作用。因此,该类课程对学生进一步学习其它专业基础课和专业课都将产生影响。在其教学活动中,我们必须努力改变学生旧的思维方式和方法,加强学生创造性思维能力的培养。 相似文献
488.
土木工程专业的专业基础课程改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在对交通土建类专业《教学内容与课程体系》专题研究的基础上,文中讨论了土木工程专业的专业基础课程改革的主要问题。 相似文献
489.
490.