基于fsQCA的领导团队特质与基层学术组织绩效的关系研究

优化基层学术组织的绩效表现是提升大学综合实力的重要路径。本研究从高层梯队理论的视角出发,以25个案例团队为样本,运用fsQCA的方法,分析了领导团队特质影响基层学术组织绩效的条件组态与路径。结果发现以下五种路径均可产生较高水平的基层学术组织绩效：从主要负责人组合来看,包括学缘互补型和专家主导型这两条路径;从团队成员异质性来看,包括学术领军型、学缘多样型和技术专攻型这三条路径,学术领军型路径见于成熟期或追赶期组织中,学缘多样型路径见于成长期组织中,技术专攻型路径见于变革期组织中。这一研究结论对于为基层学术组织配备不同结构的领导团队,提升大学基层治理能力具有一定的实践指导意义。     

高职教育中“协作式”教学研究探讨

高职教育作为我国现在大力推行的高等教育形式来说,其优势所在就是它以学生的就业为导向,注重学生的动手能力,操作能力。协作式教学模式注重学生的参与,在教学过程中,以学生的合作为主要教学方法,锻炼学生的动手能力以及团队协作能力,符合了高职教育的精神。本文以嘉兴职业技术学院商务专业的国际市场营销课程为例阐述了协作式教学对高职教育的参考意义。     

以3系的名义 “悦随擎动”2010 BMW3行动成都站纪实

3系、3天、3人行。每天一个神秘任务书,从决胜心智的驾驶技能大比拼,到挑战体能身体极限大考验,再到触及灵魂的智慧大冲撞,2010 BMW 3行动全方位考验着每一个参与队员的耐力和团队合作精神,也让每一位参与队员体验了趣味竞技带来的激情与友谊。     

建立"竞争-协作"机制是铁路未来发展的必然选择

提出铁路在运输市场中应与其它运输方式建立一种“竞争－－协作”机制，并分析了原因，指出通过协作可以实现“双赢”或“多赢”。根据铁路未来的发展，提出“横向联合”，“纵向一体化”及“战略联盟”的协作模式，在“竞争－－协作”机制下，对铁路重新进行了市场定位。     

带区间数系数的物流配送中心多品种协作供应模型

研究物流网络中某销售点在遇到突发性增长需求时，各个配送中心如何进行协作以满足该销售点需求．提出在变化的环境中，选用区间数作为变量，处理清晰化问题，提出一种有效的规范和归并目标函数思路，给出数值算例。     

企业道德建设应强化的几种意识

加强企业道德建设是企业改革发展的客观要求，也是企业改革发展的重要内容，而入世又对企业提出了更为严峻的挑战。企业道德建设应强化自立意识和集体意识、竞争意识和协作意识、规则意识和创新意识、效率意识和公平意识、服务意识和敬业意识。     

异地信息协作系统的研究及应用

主要探讨在网络通讯平台的基础上,如何综合利用异地信息协作技术,基于VPN、双因素认证和即时通讯等,建立一套安全、有效的系统,并且有针对性地分析、规划、部署铁路勘测设计工作中的异地协作信息化应用,提高企业工作效率。